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光源 单侧光:向光生长弯曲在切面一侧放置曾放过尖端的琼脂C一制备琼脂果A再 见 DE两组说明:单侧光促使生长素向背光侧转移
生物植物的激素调节试题【自学导引】一植物的向性运动1.概念:植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动2.原因:植物体表现出向性运动与植物体内一种特殊的化学物质生长素的调节作用有关3.意义:向性运动是植物对于外界环境的适应性?二生长素的发现1.植物生长素的发现过程:生长素是发现最早的一种植物激素它是科学家在研究植物向光性过程中发现的其过程大致分为三个阶段:(1)达尔文实验?序号实验条件实验现象推
《植物激素调节》教学设计高2014级生物集备组 崔永波一教材分析:1教材地位:植物激素的调节这一节内容在全书中所占的比例并不多但内容却是极其重要的其中生长素的发现生长素的产生和运输生长素的生理作用生长素在农业生产中的应用这几部分是能够较好考察学生能力的知识载体因而受到各级考试包括高考的重视特别是在生长素的发现中隐含的科学研究的方法与过程以及设计实验时所要控制的单因子变量在整个必修课本中
专题九 植物的激素调节考向一 植物生长方向的判断 例题1(2011·海南高考)取某植物的胚芽鞘和幼根切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区)然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂块(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度)培养在黑暗条件下幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反关于这一现象的说法合理的是( ) BA.胚芽鞘向左弯曲生长生
专题十一 植物的激素调节一选择题1.(2014·全国大纲卷)为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论需要先利用琼脂块收集生长素之后再测定其含量假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关下列收集生长素的方法(如图示)中正确的是( )2.(2014·浙江卷)下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响下列叙述错误的是( )A.促进侧根数量增加的IAA溶
- 6 -第 页 简单学习网课程讲义学科:生物专题:专题 植物的激素调节主讲教师:林祖荣 北京师范大学附属实验中学生物特级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:主要知识点梳理要点:植物生长素的发现与作用其它植物激素及应用金题精讲题一:下列是生长素发现的一系列实验(实验材料为燕麦胚芽鞘),请认真分析实验条件和现象,回答下列问题:(1)A
植物的激素调节一练习部分单项选择题1.由生长素发现实验可知植物生长素产生的部位产生条件感光的部位向光弯曲的部位分别是A. 胚芽鞘尖端需光尖端下面的一段向光一侧 B. 胚芽鞘不需光胚芽鞘尖端尖端下面的一段C. 胚芽鞘尖端不需光胚芽鞘尖端尖端下面的一段D. 胚芽鞘尖端不需光胚芽鞘尖端下面一段尖端下面的一段2.在黑暗条件下细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解表明细胞分裂素能( )A.延缓叶
植物的激素调节教学目标 1.知识目标 知道植物生长素的发现过程能说出生长素合成的部位运输的方向及化学本质理解生长素促进植物生长的作用和生长素的二重性理解顶端优势的基本原理及在生产实践中的应用 2.能力目标 能够运用生长素的知识解释植物向光性茎背地生长和根向地生长顶端优势产生的原因从而培养学生分析问题解决问题的能力 3.情感目标 通过植物生长素的发现过程使学生感受到科学家的研究过程
植物的激素调节单元测试题选择题(每小题只有一个选项符合题意每小题3分共42分)1.在黑暗条件下细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解表明细胞分裂素能( ) A.延缓叶片变黄 B.促进叶片衰老 C.在成熟的叶肉细胞中合成 D.独立调节叶绿素降解的生理过程2.栽培的番茄因某种原因不能完成受精作用可用生长素溶液涂于花上生长素的作用是( )A.促进受
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