信息工程专业制定人:郑晖彭妙颜胡晓唐冬审定人:喻萍一学制学位学制4年授予工学学士学位 二专业培养目标本专业是在信息工程专业基础平台上培养三个专业模块的专业技术人才分别为:通信工程模块培养在通信电路与系统信号分析与处理计算机技术与应用方面具有一定理论和工程技术基础接受通信工程实践的基础训练掌握现代通信系统和网络的设计开发调测和工程应用的基本能力能从事现代通信系统及通信网信息及电子系统信号传输与
电子信息工程专业实践类课程标准机电工程学院2017年12月目 录实验课程部分《电路原理实验》课程标准1《模拟电子技术实验》课程标准6《数字电子技术实验》课程标准14《信号与系统实验》课程标准21《信息理论与编码实验》课程标准26《自动控制原理实验》课程标准32《高频电子线路实验》课程标准37《单片机原理及应用实验》课程标准42《数字信号处理实验》课程标准47《传感器原理及应用实验》课程标准
电子信息工程专业 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识能从事各类电子设备和信息系统的研究设计制造应用和开发的高等工程技术人才 业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业本专业学生主要学习信号的获取与处理电厂设备信息系统等方面的专业知识受到电子与信息工程实践的基本训练具备设计开发应用和集成电子设备和信息系统的基本能力 毕业生应获得以下几个方面的知识
电子信息工程专业Dianzixinxigongchengzhuanye本 科 培 养 方 案培养层次:本科修业年限:四年学科类别:工学专业编号:0414专业性质:非师范是否对口:非对口所在院系:机电工程学院教务处 机电工程学院印制2017年6月河北科技师范学院本科专业培养方案使用说明本培养方案是本专业学生在校修读期间需要完成的学习内容和相应要求学生在入学时应仔细阅读本方案听取专业带头人对本专
姓 名 性别:男/女 出生年月: 民族:xx政治面貌:xxxxXX大学 电子信息工程专业20XX届XX方向 XX学士:139-xxxx-xxxx电子邮件:xxxxxxxx@ 求职意向及自我评价期望从事职业:通信工程师、电源工程师、研发工程师、技术员(点击来智联招聘搜索想要的工作)自我评价:性格开朗大方,善于与人沟通;言行严谨一致,刻苦耐劳,能承受较恶劣的工作环境压力;注重工作效率和团体合作
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电子信息工程的就业方向电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科主要研究信息的获取与处理电子设备与信息系统的设计开发应用和集成 专业是个好专业:适用面比较宽和计算机通信电子都有交叉但是这行偏电因此动手能力很重要 可以做的工作: 1电子工程师设计开发一些电子通信器件 2软件工程师设计开发与硬件相关的各种软件 3项目主管策划一些大的系统 4质量管理比如QC什么的 5销售及
电子信息工程专业04023001 高等数学 Advanced Mathematics 【192—10—12】内容提要:高等数学是高等学校理工科专业的一门必修的重要基础课通过这门课程的学习使学生系统地获得函数极限连续一元函数微积分向量代数与空间解析几何多元函数微积分曲线积分与曲面积分微分方程和无穷级数的基本知识一方面它为学生学习
姓 名 性别:男/女 出生年月: 民族:xx政治面貌:xxxxXX大学 电子信息工程专业20XX届XX方向 XX学士:139-xxxx-xxxx电子邮件:xxxxxxxx@ 求职意向及自我评价期望从事职业:通信工程师、电源工程师、研发工程师、技术员(点击来智联招聘搜索想要的工作)自我评价:性格开朗大方,善于与人沟通;言行严谨一致,刻苦耐劳,能承受较恶劣的工作环境压力;注重工作效率和团体合作
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