大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    小学生文学素养中国作家作品 (一)春秋时代 1《诗经》又称诗三百是中国最早的诗歌总集收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇分为风雅颂三大类著名篇目有《关雌》《氓》《伐植》《硕鼠》《七月》 2孔子名丘字仲尼又称尼父圣父鲁国人儒家创始人主要作品为《论语》20篇各取篇中开头二字为篇名如《学而》《为政》等记录了孔子及其弟子的言行代表了孔子的基本思想诸子哲理散文语录体列为四书之一 3左丘明鲁国史官主要作品为《

  • 浅谈.doc

    浅谈小学生语文素养培养什么是语文素养《全日制义务教育课程标准》指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展语文素养是学生学好其它课程的基础也是学生全面发展和终身发展的基础九年义务教育阶段的语文课程必须使全体学生获得基本的语文素养语文综合素养的内涵十分丰富无论是哪个学段的学生都应该具备本学段相应的语文素养这种素养不仅表现为有较强的阅读习作口语交际的能力和语文积累审美情趣思想品质学习方法习惯的融合而

  • 信息.doc

    培养小学生信息素养——浅谈新课标下信息技术教学设计的若干想法句容市下蜀中心小学 包洁伟 212411摘要:作为教师教学是否精彩是其秩序是否井然的很关键的因素尤其在我们信息技术上教师的魅力远不及网络游戏带给学生的魅力此时的教学设计更为重要一些本文就以如何设计信息技术教学内容来谈谈若干想法关键词: 教学内容 课程兼容 情感教育 以评促学是关照学生的生活世界的有效的

  • 提高.doc

    提高小学生数学素养 数学课程标准中中年级有关培养学生运算技能技巧中指出:让学生经历从现实生活中抽显出与简单数量关系的过程掌握必要的运算(包括估算)技能探索给定事物中隐含的规律这就需要教师在日常教学中渗透运算精准巧的数学思想培养学生思维的敏捷性提高学生数学素养一建立清晰的运算概念中年级的计算教学是在低年级除极简单的加减运算的基础上进行乘除教学的特别是对于初次接触乘除运算的学生一定要让学生弄清算

  • 浅谈低年级的培(1).doc

    浅谈小学低年级学生语文素养的培养深圳龙岗信义假日名城小学 李万娜【主题词】小学 语文素养 培养 策略【摘要】学习力决定一个人的竞争力良好的语文素养不仅是学生学习语文的前提和基础更是学生今后学习力和竞争力的基础信息化时代背景下的小学生语文素养呈现水平多层次结构多元化需求多样化等特征教学实践中坚持以新课标为依据有针对性地培养学生倾听他人说话口头交际阅读以及写字写作等四个方面能力是实施学生语文素

  • 如何提高的语.doc

    如何提高小学生的语文素养 我县是广东省的一个少数民族贫困山区经济欠发达地区学校地处县城郊区的山区农村教学硬件设施基础比较薄弱教学活动单一学生普遍存在语文知识面狭窄书写字体潦草难辨错别字多口头表达能力差不会使用语言文字表达写作水平低的现象因此如何提高学生的语文素养是我校语文教师应面对的一个难题下面我结合自己的小学语文教学实践谈谈几点做法: 1重视教学激发学生学习兴趣俗话

  • .docx

    《大学生科学素养》结课论文题目为《 带来的利弊》横线上必须填写《大学生科学素养》课程用书第二篇 现代高新技术 中所提到的技术例如《生物技术带来的利弊》《计算机带来的利弊》《纳米材料带来的利弊》等1500字左右格式参考《池州学院学报》论文模板 :

  • 健康释义.doc

    附件1:小学生健康素养——基本知识与技能(试行)释义一基本知识和理念 健康不仅仅是没有HYPERLINK :.pharmnethealthjbxx o 疾病疾病或虚弱而是身体HYPERLINK :.pharmnethealthxljk o 心理心理和社会适应的完好状态载于世界卫生组织(WHO)宪章的这个定义提示人们健康不仅仅

  • 如何培农村的科.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 如何培养农村小学生的科学素养 小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程培养和提高科学素养是让学生适应未来社会发展的基本需要是落实学生发展为本的教育理念的根本保证科学学科的性质和任务决定

  • 隅庄活动方案.doc

    隅庄小学学生语文素养展示活动方案为全面提高学生的语文素养活跃校园文化生活营造书香校园的氛围现决定在全校开展学生语文素养展示活动具体活动安排如下:一活动形式:活动由实地考查和集中展示两部分组成二活动时间:实地考查时间:2013年11月21日下午1:50集中展示时间:2013年11月28日下午1:50三活动地点:实地考查地点:各班教室集中展示地点:学校会议室四集中展示活动内容及要求(班级诵读成果展示)

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部