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《弱电解质的电离》教学设计【教材分析】(1)本章内容理论性强知识点之间环环相扣循序渐进理论与实际知识与技能并举而本节内容既是化学平衡理论的延伸和拓展又是水的电离与盐类水解的桥梁和纽带是学生学好本章的前提和基础(2)本节内容有利于引导学生根据已有的知识和生活经验去探究和认识化学激发学生探究和学习的兴趣促进学生学习方式的多样化【学情分析】(1)学生已学习了化学平衡和化学平衡移动原理知道这一原理也
弱电解质的电离教学设计[回顾]什么是电解质什么是非电解质[投影]请大家根据电解质的概念讨论以下几种说法是否正确并说明原因1.石墨能导电所以是电解质2.由于BaSO4不溶于水所以不是电解质3. NaCl水溶液能导电所以NaCl水溶液是电解质NH3Na2O溶于水可导电所以均为电解质[讲]电解质非电解质都是化合物单质既不是电解质也不是非电解质故1错在水溶液里或熔融状态下能导电两个条件具备其一即可不须两个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 水溶液中的离子平衡§3-1 弱电解质的电离(第一课时)目标要求:1复习掌握电解质非电解质的概念2掌握强弱电解质的概念及常见的强电解质和弱电解质3电离方程式的书写电解质:非电解质:在水溶液中或熔融状态时能够导电的化合物在水溶液中和熔融状态时都不能导电的化合物复习回顾:酸碱盐部分金属氧化物和水非金属氧化物气态氢化物和大部
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级水溶液中的离子平衡——重庆市实验中学第一节 弱电解质的电离知识回顾电解质:在水溶液中或者熔融状态下能够导电的化合物非电解质:在水溶液和熔化状态下都不能导电的化合物(酸碱盐金属氧化物水)(大部分有机物非金属氧化物)思考题 SO2NH3Cl2的水溶液均能导电它们是电解质吗某些离子化合物(如Na2ONa2O2CaO)溶于水后电离出
CO2 化合物》电解质》弱电解质保持恒定 电离常数 (1)概念: 在一定温度下弱电解质达到电离平衡时溶 液中 与 是一个常数该常数就叫电离常数用 表示
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 水溶液中的离子平衡第一节 弱电解质的电离昆明十二中学 郭爱红电解质:非电解质: 在水溶液中或熔化状态下能够导电的化合物(如酸碱盐水大多数金属氧化物活泼金属过氧化物) 在水溶液和熔化状态下都不能导电的化合物(如多数有机物某些非金属氧化物某些非金属氢化物) 知识回顾问题1:为什么电解
非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不能够导电的化合物非金属氧化物NH3大部分有机物观察开始产生气泡的速率Mg条弱电解质 下表中物质的分类组合完全正确的是( )HClO4C2H5OHBOH
弱电解质的电离及影响因素德清五中 胡登娟化学反应原理pH的概念:水溶液中H+浓度的负对数如:pH = 1时,溶液中c(H+) = pH =3 时,溶液中c(H+) =【知识储备】01mol/L10-3mol/LPH计(又称酸度计)是一种用来精确测量溶液PH的仪器。PH计的精确度较高,测量时可以从仪器上直接读出溶液的PH测定pH相同的HCl和CH3COOH溶液中分别加入少量NaCl固体和CH3COO
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