相关文档

• 必修1专题1第一单元-物质的分散系.ppt

  一分散系粒子直径思考：溶液和胶体从外观无法区别开来你可从哪个角度去思考找到区别的方法胶体分散系溶 液10-710-9m加入电解质胶体均一稳定氢氧化铁胶体肥皂水A在水溶液中或熔融状态下不能导电的化合物 讨论一：判断一个物质是否是电解质的依据是什么③⑤⑦⑨⑿液态HCl不导电所以HCl不是电解质⑦ ⑨ ⑿ ⒀(5)NH3 CO2SO2SO3P2O5等物质的水溶液虽然能导电但是属于非电解质能部分电离

• 第1单元-课时物质的分散系.ppt

  分散剂固态浊液均一稳定泥水（2）胶体表面积大吸附能力强——用于净水氯化钠溶解的微观过程

• 专题一___第一单元___物质的分类转化及分散系.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级全局性掌控全局性掌控 本节重点知识为物质的分类方法胶体的性质及应用．主要考查常见物质的所属类别单质氧化物酸碱盐的相互转化关系胶体的性质制备及应用2012年高考对胶体的考查可能在与生产生活实际相联系的试题中对物质分类的考查会分散在其他试题中单独考查的可能性很小.选项式诊断诊断判断正误在诊断一栏内打或××1.依据丁

• 高中化学课件-苏教版-必修1-专题1_第一单元_第四课时_物质的分散系.ppt

  专题1第一单元晨背关键语句理解教材新知把握热点考向第四课时应用创新演练知识点一知识点二考向一考向二随堂基础巩固课时跟踪训练考向三第四课时　物质的分散系1．根据分散质粒子直径的大小把分散系分为浊液、胶体和溶液，其中分散质粒子的直径在10－9～10－7 m之间的分散系叫做胶体。2．利用丁达尔效应来鉴别溶液和胶体，Al(OH)3胶体和Fe(OH)3胶体可用于净水是利用了胶体的吸附性。3．电解质是在水溶液

• 物质的分散系-1[1].ppt

  #

• 苏教版必修一专题一第一单元1物质的分类及转化课件1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 丰富多彩的化学物质物质的分类及转化　　在我们的日常生活中常会接触到下列物质：　　　　空气乙醇硫酸铵铜碘酒碘氢气石墨食盐水　　　　请将上述物质进行分类并说明分类的依据将你的分类结果与同学交流讨论交流与讨论〔知识梳理〕1.世界上的物质极其繁多为了简明有序地掌握其性质及变化规律常采用的方法之一是

• 物质的分散系(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化学家眼中的物质世界化学 1 专题 1你知道吗在冬季时我们经常会看见这样一种景象：早晨大雾笼罩或者在某些地区经常出现雨后晴朗的天空里挂着一轮美丽的彩虹这些现象是怎样产生的物质的分散体系第一单元 丰富多彩的化学物质课题四：物质的分散系 重点：认识胶体的本质特征要求：1了解分散系的概念了解胶体的概念2了解胶体的性质了解胶体的实

• 1-1-4物质的分散系.ppt

  第一单元 丰富多彩的化学物质物质的分散系问题１，什么是分散系？什么是分散质？什么是分散剂？２，什么是浊液？什么是胶体？什么是溶液？３，如何鉴别胶体和溶液？４，自来水厂如何净水？物质的分散系一、分散系1、概念：一种或几种物质的粒子分散到另一种物质中形成的混合物叫分散系。2、分类：溶液溶质（分子或离子）胶体胶体粒子悬/乳浊液 固体小颗粒/小液滴注：三种分散系的本质区别在于分散质粒子大小不同。分散质10

• 第一单元-第四节--物质的分散系.doc

  #

• 高中化学教案-苏教版-必修1-第1单元课时4《物质的分散系》.doc

  第1单元 课时4物质的分散系教学设计一、学习目标1了解分散系的含义，学会根据分散质粒子大小对分散系进行分类，知道胶体是一种常见的分散系，了解胶体的重要性质和应用，知道胶体区别于其他分散系的本质特征和鉴别方法。2知道电解质和非电解质，能通过实验现象，探求电解质溶液导电的本质原因，能够从微观角度理解化学物质的存在状态，初步学会电离方程式的书写。3体会分类研究的方法在分散系、化合物中的运用。二、教学重