课题3 有机合成材料教学目标1知道什么是有机物了解有机高分子材料的分类和用途2了解有机合成材料的特点用途和对环境的危害认识环境保护的重要性3培养学生的自学能力思维能力和表达能力发展学生科学探究的能力课前准备学生查阅了解塑料制品的利与弊导入师:China表示我们的祖国它还可以表示什么生:瓷器师:对瓷器的出现已成为中华民族文化的象征之一它创造了新石器时代的仰韶文化人类社会经历了石器时代青铜器
人教版九年级化学下册 第十二单元 课题3有机合成材料廊坊市第九中学 秦睿教材分析:本课题是人教版九年级化学下册教材的最后一个单元的最后一个课题本单元是一个涉及面很宽的单元涉及到初中化学教材中许多的内容前面两个课题主要介绍了人类重要的营养物质和化学元素与人体健康本课题重点介绍有机合成材料按知识内容看它不是初中化学教学的核心内容属于知识的扩展和运用的范畴因此在课程标准里对它的教学要求并不高属于列
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 课 题 3 有机合成材料 安 徽 巢 湖 谢 玉 荣课题3 有机合成材料 课 题 3 有机合成材料
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第十二单元化学与生活课题3有机合成材料课前预习学案知识回顾:1、复习物质的分类,完成下表物质2、人类为了维持生命和健康,必须摄取食物。食物的成分主要有???????? 、???????? 、???????? 、???????? 、无机盐和水等六大类,通常称为营养素。3、最近,科学家研究确认,一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。丙烯酰胺的相对分子质量是??????? ,它是
第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料教学目标知识与技能:使学生了解金属的物理性质了解常见合金的成分性能和用途过程与方法:指导学生用实验的方法认识事物的性质培养学生科学的认知方法情感态度与价值观:通过情景设置使学生具有较强的问题意识能够发现和提出有探究价值的化学问题通过学生动手实验培养学生的实验能力和分析问题的能力通过实验激发学生学习化学的兴趣培养学生实事求是的科学态度培养学生将化学知识应用于
第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料教学目标知识与技能:使学生了解金属的物理性质了解常见合金的成分性能和用途过程与方法: 指导学生用实验的方法认识事物的性质培养学生科学的认知方法3情感态度与价值观通过情景设置使学生具有较强的问题意识能够发现和提出有探究价值的化学问题通过学生动手实验培养学生的实验能力和分析问题的能力通过实验激发学生学习化学的兴趣培养学生实事求是的科学态度培养学生将化学知识应用
课题1 金属材料一教学目标1.知识目标:使学生了解金属的物理性质了解常见合金的成分性能和用途2.能力目标:通过情景设置使学生具有较强的问题意识能够发现和提出有探究价值的化学问题通过学生动手实验培养学生的实验能力和分析问题的能力3.情感态度与价值观目标:指导学生用实验的方法认识事物的性质培养学生科学的认知方法二教学重点1金属材料的物理性质2物质性质与用途的关系三教学难点1培养学生运用探究方法得出相关
国培教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网! 第十二单元 化学与生活(有机合成材料)同步练习1.科学家预言,到21世纪,用途仅次于铁和铝的第三大金属是( C ) A.铜B.铬C.钛 D.金2.下列材料,属于无机非金属材料的是( B) A.钢筋混凝土B.塑料C.陶瓷 D.钢铁3.下列物质中,不属于有机合成材料的是(D) A.聚氯乙烯B.电木塑料C.有机玻璃 D.钢化玻璃4.下列各
九年级化学下册全册教案第八单元金属和金属材料课题1 金属材料教学目标了解金属的物理特征能区分常见的金属和非金属认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用了解常见金属的特征及其应用认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性知道生铁和钢等重要的合金通过比较学习帮助学生形成获取信息和处理信息的能力并构建出与金属材料相关联的知识体系通过资源共享激励学生的合作参与意识通过对金属物理性质与用途关系的学习
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报