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  (4) 事件A1 A2 … An 两两互斥则 P(A1∪A2 ∪…∪ An) = P(A1) P(A2 ) …P(An)(1) 任何两个基本事件是互斥的(2) 任何事件(除不可能事件) 都可以表示成基本事件的和.各自的划分标准不同P(1点) P(2点) P(3点)P(4点) P(5点) P(6点)= P(必然事件)=1法二：解：把每听饮料标上合格的4

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  概率（一）1．（2010佛山一模）已知某射击运动员每次击中目标的概率都是．现采用随机模拟的方法估计该运动员射击4次至少击中3次的概率：先由计算器算出0到9之间取整数值的随机数指定01表示没有击中目标23456789表示击中目标因为射击4次故以每4个随机数为一组代表射击4次的结果．经随机模拟产生了20组随机数： 5727 0293 7140 9857 0347 4373 8636

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  古典概型A案教学分析【教学内容分析】概率教学的核心问题是让学生了解随机现象与概率的意义加强与学生的生活经验相联系引导学生用理性的态度去评价身边的一些随机现象古典概型是一种特殊的数学模型由于它在概率论发展初期曾是主要的研究对象许多概率的最初结果也是由它得到的所以称它为古典概型古典概型有两个特征这是本节课教学重点之一适当组织学生应用古典概型的知识解决日常生活中的实际问题让学生在理解概率的意义的同时体验