七年级英语教学论文:七年级(上)农村英语教学中应注意的问题报告近年来由于国家对英语的重视农村小学也开设了英语这一课程但现在的农村师资力量严重缺乏使得英语教学成了有课不上或跑马观花或放羊式教学仅有的一点学习兴趣在小学就消磨掉了所以好多学生上中学后不重视英语学习要改变学生学习英语的这种现状应注意以下几个问题: 一过好字母发音关 在小学教学中好多小学特别是村小没师资往往是随便找一个读得来几个英语
怎样教七年级学生记单词 邱庙中学 姜艳 初中HYPERLINK :.3edu.net学生面临全新的课程学习更大的学习强度和压力为了节省学习时间作为初中英语HYPERLINK :.3edu.net老师很有必要培养学生正确快捷识记英语单词的方法在这一方面我个人十分推崇发音拼读法在实际教学
小学低年级英语教学中应注意的问题在英语教学中往往有这么一种普遍现象:初学时热情高然后积极性逐渐下降最后兴趣寥寥究其原因这与教师在启蒙阶段的英语教学方法和教学观念是分不开的我简单地谈谈小学低年级英语教学中应注意的问题上课铃响不要直奔主题上课铃一响小学生带着玩耍时的喜悦和兴奋进入教室他们虽然会安静地坐在里但心里仍挂念着课间的游戏也没有从上一节课中完全转入本节课的学习因此教师不能一上讲台便直奔主题而
农村七年级英语字母教学的实施建议李想 丰县宋楼初级中学[摘要] 许多英语教师认为七年级的学生已经学了三年的英语字母教学完全可以省略但是事实并非如此本文通过分析初中英语字母教学面临的问题并根据实际来谈农村七年级英语字母教学的具体可行有效的实施建议[关键词] 字母教学 教学理念 实施建议八年的七年级英语教学体会最深的是字母教学的重要性必要性以及存在问题尤其是
七年级英语教学计划2012—2013学年度第一学期朱普立一 前言新学期新气象本期任教于七年级一部分学生在小学已接触过英语但本地小学不大重视英语造成英语两极分化严重且学习积极性低所以现阶段最重要的是激发学生学习英语的兴趣和积极性帮助他们增强信心克服困难除了从思想上给予引导之外在教学上要有针对性目的性有系统有计划地上好课因此制定教学计划如下:二 学情分析 本期任教班级是七(1)七(3)两个班级经
初中英语(七年级上)教学设计单元主题 My name is Gina. ??1.整体设计思路指导依据说明本课的教学设计的整体设计思路是:依据课标中对本单元的要求学生要学会相关的词汇和对话以及了解中西方文化中关于名字的不同本单元的重点在于如何在一个新的场合下介绍自己和认识他人让刚入学不久的初中新生用英语搭建起他们友谊的桥梁学会用Whats your name Whats her name
初中英语(七年级上)教学设计 单元主题 Unit 1 My names Gina. The Fourth Period(Section B 3a –Self-check)1.整体设计思路指导依据说明本课时主要内容是学会运用外国特点这一文化知识看懂名片的基本信息了解名片的内容和格式会询问和回答他人的基本信息会使用句型:Whats hisher first name last nam
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级ABCDEFStarter Unit 11a-2eWe have many new friends in our class this year. They are from the U.S.A. and England. Who are they Do you want to know themThis is Bob.Thi
B Jenny is my good friend. She is an 1 girl. Shees to China 2 her parents. She likes 3 very much so she gets up early and 4 morning exercise like running jumping playing 5 and
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