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第十一册音乐教案1同一首歌第一课时教学目标:1感受歌曲了解音乐的性质理解歌曲的主要内容2激发儿童做一个中国人的自豪感教学重点难点:感受歌曲激发儿童做一个中国人的自豪感教学准备:多媒体课件电子琴录音机彩带教学过程:一组织教学:师生音乐问好新学期寄语:同学们新的学期开始了今天每一个同学都精神饱满喜气洋洋踏着春的脚步伴着春的歌声开始了我们新的生活同学们新学期新任务你有信心做好吗好老师忠心希望你们勇于开拓
第一单元 青春放歌单元名称:青春放歌单元教 材 分 析:(一)《拉起手》《拉起手》是一首颇具时代特点和青春朝气的少年儿童歌曲其歌词非常简洁鲜明地表达了和平友谊团结的主题这个主题正是当今世界各国人民的共同愿望它符合今后世界发展的趋势和潮流歌曲为两段体结构其节奏具有稳健而富有动力的特征给人以不断向前涌动的感受其旋律时而以跳进为主时而又以级进为主这种交错展现的形式给人留下欢快活泼热情富
教学设计08-09-1第十一册音乐教案孟祥亮渤海镇中心小学全册备课 (独立备课)一 对新课标的理解音乐教育的全部过程是一种自觉的审美过程应贯穿所有的审美因素并以美感的发生为根本内容因此教学中应充分揭示音乐要素即节奏旋律音色和声力度速度等在音乐中的表现作用让学生亲身感受到音乐中最激动人心和极具表现音乐创造音乐的机会使学生主动参与到音乐实践活动中通过音乐教育着力培养学生的个性创新精神及合作意识
实验版第十二册音乐教案( 第一)单元????? ??????课时教案?? ????课 型学唱题目清晨课时第一课时教学目标1学唱歌曲《清晨》通过学习感受歌曲欢快轻松的音乐情绪培养学生的视唱能力2欣赏管弦乐《晨景》培养学生良好的欣赏习惯重 点把握歌曲情绪有感情的演唱歌曲难 点培养学生的视唱能力和听赏能力教 具录音机钢琴教学步骤教师活动及学生活动设计意图?师生问好???欣赏《晨景》???????聆听??
一年级上册音乐教案集(人音版) 第一课?《好?朋?友》一教学内容:? 1聆听《玩具兵进行曲》? 2聆听《口哨与小狗》? 3表演《你的名字叫什么》? 4表演《拉勾勾》? 二教学总目标:? 1.学习以音乐的方式与教师和同学交往喜欢并乐于参加音乐实践活动? 2.能够和大家一起整齐地演唱并背唱歌曲《你的名字叫什么》《拉勾勾》? 3.初步认识课本中的几种音乐学习标志尝试以动作和语言表达活泼欢
八年级下册《给未来一片绿色》说课稿 假如我们能在一个孩子身上唤起对音乐的一种强烈的热忱假如我们能把这种兴趣延长若干年并且稳步地把它提高到更高水平的话那么即使他永远成不了一个文艺名家他也将通过音乐找到他个人的幸福这是美国著名教育家穆塞尔和格连在其《中小学音乐课教学法》中的一段话是的音乐就是这样的一种美的艺术而我就愿做这美的传播者在孩子们的心灵播洒上最美的种子让他们能找到自己的音乐源泉成为
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第十册音乐教学计划? 可久中心校高茂华? 一班级情况分析:??? 高段的学生具有一定的自学能力纪律情况也相对稳定也具有一定的基础五(2)班相对来说比较沉闷缺乏活力音准也稍逊色在他们班上课总感觉互动不了纪律很好但一个个只是被动地接受再怎么调动也只是一时的持续不了多长时间这就是班级学习习惯的问题吧
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