相关文档

• 16.陈涉世家-教案.doc

  陈涉世家第一课时学习目标：1．能读准生字生词读准语句节奏流畅朗读课文2．能结合注释根据上下文揣摩文中难句的意思3．通过自主合作学习能准确流畅翻译全文理解课文的基本内容4.了解历史背景及激发学习兴趣教学过程：[来源:学科网]教 学步 骤教师活动学生活动1导入：世界上有两个民族的起义史或曰造反史是被书写得非常精彩的场面描写波澜壮阔人物刻画风采动人一是法国人一是中国人两个民族骨子里都透着造反的血性和

• 16《陈涉世家》.doc

  16《陈涉世家》三文学常识：1(司马迁 )字(子长 )( 西汉夏阳人 )人(史学)家(文学 )家他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史(《史记》 )记载了从传说中的(黄帝 )到(汉武帝 )长达( 3000)年的历史全书共(130 )篇包括( 12本纪30世家70列传10表8书)鲁迅称它是(史家之绝唱无韵之《离骚》 )2世家(《史记》 )传记的一种主要记(诸侯 )之事( 陈胜)首事反秦功大

• 16陈涉世家.ppt

  去往见识短浅的人研读第一段思考： 征发是认为这件事认为怪异作狐狸嗥叫的声音 ①起义的时间地点发起者参加者及其人数秦二世元年七月陈胜吴广在大泽乡发动闾左適戍渔阳的九百人举行推翻秦王朝的起义 ②起义爆发的原因天下苦秦久矣 是起义的根本原因失期法皆斩是起义的直接原因 ③起义前的谋划准备 陈胜吴广商定假扶苏项燕之名以号召天下争取响应借鬼神意旨以威服士卒笼聚人心 采用丹书鱼腹篝火

• 陈涉世家教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《陈涉世家》教案【学习目标】1．熟读课文掌握文言实词虚词的用法2．了解陈涉起义这一伟大的历史事件认识陈胜吴广农民起义的原因过程及其历史必然性认识我国古代农民在第一次起义中所表现出来的智慧勇敢和大无畏的革命精神3．理解课文内容把握本文运用对话及

• 《陈涉世家》教案.doc

  《陈涉世家》教案设计舞阳县姜店一中 宋德松【教学目标】知识目标：1了解《史记》及有关常识进一步积累文言句式和词语知识2明确大泽乡农民起义的原因和经过结合文章分析义军领袖陈胜形象能力目标：1学习文章成功地塑造历史人物形象的写法2学习文章注重剪裁取舍以突出重点的写法情感态度与价值观能够从历史人物身上获取精神力量树立远大志向和理想【教学重难点】重点：疏通词句疑难明白晓畅地理解翻译课文难点：结合文章

• 陈涉世家教案.doc

  《陈涉世家》教学设计张增荣《语文课程标准》指出：阅读要在通读课文的基础上理清思路理解主要内容体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用还要能领悟作品的内涵从中获得对自然社会人生的有益启示对作品的思想感情倾向能联系文化背景做出自己的评价对作品中感人的情境和形象能说出自己的体验 《史记》是一部贯穿古今的通史从传说中的黄帝开始一直写到汉武帝元狩元年叙述了我国三千年左右的历史据司马迁说全书有本纪十二篇表十

• 陈涉世家教案.doc

  课题 21陈涉世家司马迁备课时间 年 月 日授课时间 年 月 日教学目标1了解陈胜吴广起义的原因经过及其历史意义 ２学习本文用人物自己的语言表现人物性格的写法 ３初步了解文言文中一词多义成分省略等语言现象教学重难点１重点：疏通文意尤其是对陈涉语言的认识理解它在事件发展过程中的作用２难点：分析人物的语言动作体会其表达作用教学准备：课件教学

• 陈涉世家教案ppt.ppt

  司马迁简介 这一段依史传体例开头从籍贯表字身世志向等方面来介绍陈胜(1)与人佣耕表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民(2)怅恨久之说明他对所处的贫困地位的不满(3)苟富贵无相忘表达出他有福同享的思想意识(4)燕雀安知鸿鹄之志哉用形象的比喻说明了他的远大志向思考：乃：于是就谋：商量亡：逃走举：发动大计：重大的谋划这里指起义等：同样死国可乎为国而死好吗死为动用法为……而死苦：苦于为某种事

• 1陈涉世家教案.doc

  《陈涉世家》教案地 点：11 .1主讲人：周先会【教学目标】：一知识与能力 1了解陈涉起义这一伟大的历史事件2熟悉课文疏通文意3理解使动意动为动用法二过程与方法1认识陈胜吴广农民起义的原因过程及其历史必然性2把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法三情感态度与价值观1了解陈胜吴广的农民起义的经过及其历史意义2培养学生的自学习惯和自学能力【教学重点】：1懂得文中实词为当行次……

• 《陈涉世家》教案5.doc

  21《陈涉世家》《史记》【教学目标】：◆知识与能力 1了解陈涉起义这一伟大的历史事件2理解课文的基本内容3熟悉课文疏通文意4理解使动意动为动用法◆过程与方法1认识陈胜吴广农民起义的原因过程及其历史必然性2把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法◆情感态度与价值观1了解陈胜吴广的农民起义的经过及其历史意义2培养学生的自学习惯和自学能力【教学重点】：1懂得文中实词为当行次……的意思虚词之