相关文档

• 初中几何练习题及答案.doc

   HYPERLINK :hi.baidujswycblogitem6d6d7f3c3e2dc8e33c6d9704 t _blank 圆的一个线段关系问题AB是圆O的一条弦P是圆外一点PB切圆O于BPA交圆O于C且AC=BCPD垂直于AB于DE是AB中点证明PB=2DE. 解答要点：取PB中点F连接DFEF设EFBC交于M因为E是AB中点所以EF是△ABP的中

• 初一几何三角形练习题及答案.doc

  初一几何---三角形??一.选择题 (本大题共 24 分)1. 以下列各组数为三角形的三条边其中能构成直角三角形的是(?? )(A)17158???? (B)131415??? (C) 456???? (D) 37112. 如果三角形的一个角的度数等于另两个角的度数之和那么这个三角形一定是(? )(A)锐角三角形??? (B)直角三角形??? (C)钝角三角形??? (D)等腰三角形3. 下

• 初一几何难题-练习题（含答案）.doc

  1证明线段相等或角相等 两条线段或两个角相等是平面几何证明中最基本也是最重要的一种相等关系很多其它问题最后都可化归为此类问题来证证明两条线段或两角相等最常用的方法是利用全等三角形的性质其它如线段中垂线的性质角平分线的性质等腰三角形的判定与性质等也经常用到 例1. 已知：如图1所示中 求证：DEDF 分析：由是等腰直角三角形可知由D是AB中点可考虑连结CD易得从而不难发现

• 几何概型练习及答案.doc

  几何概型[自我认知]:1．如果每个事件发生的概率只与构成事件区域的＿＿＿＿＿＿＿成比例则称这样的概率模型为几何概率模型简称为几何概型．2．在几何概型中事件Ａ的概率的计算公式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．3．古典概型与几何概型中基本事件发生的可能性都是＿＿＿＿但古典概型要求基本事件有＿＿＿＿＿几何概型要求基本事件有＿＿＿＿＿＿＿．4.某广播电台每当整点或半点时就会报时某人睡完觉后想知

• 初中几何证明练习题.doc

  初中几何证明练习题如图在△ABC中BF⊥ACCG⊥ADFG是垂足DE分　别是BCFG的中点求证：DE⊥FG　如图AE∥BCD是BC的中点ED交AC于QED的延长线交　AB的延长线于P求证：PD·QE=PE·QD　·APBDCO3.如图已知点P是圆O的直径AB上任一点其中CD为圆上的点求证：4.如图分别以△ABC的边ABAC为边向外作正方形ABFG和ACDE连接EG求证：ANFECDMB5.已知：如

• 初中数学经典几何题及答案.doc

  经典难题(一)1已知：如图O是半圆的圆心CE是圆上的两点CD⊥ABEF⊥ABEG⊥CO．求证：CDGF．(初二)AFGCEBOD2已知：如图P是正方形ABCD内点∠PAD∠PDA150．APCDB 求证：△PBC是正三角形．(初二)D2C2B2A2D1C1B1CBDAA13如图已知四边形ABCDA1B1C1D1都是正方形A2B2C2D2分别是AA1BB1CC1DD1的中点．求证：四边形

• 几何初步练习题.doc

  27一个角的补角加上10o等于这个角的余角的3倍求这个角（4分）25．（5分）已知一个角的余角是这个角的补角的求这个角．22．（本小题满分6分） 一个角的余角比这个角的少30°请你计算出这个角的大小．11．已知∠α=36°14′25″则∠α的余角的度数是_________ ．16．计算：15°37′42°51′=_________．9在时刻8：30时钟上的时针和分针的夹角是为（ ）

• 初三几何练习题.doc

  ABCDE(1题图)FM初中几何练习题1.如图直角梯形ABCD中AD∥BCAB⊥BCAD=2BC=3将腰CD以D为中心顺时针旋转至ED过点E作EF⊥直线 DA于E过点D作DM⊥BC于M连结AECE则△ADE的面积是________ ．2.如图 l1∥l2则α= （ ）A．50° B．80° C．85° D．95°3.如图

• 初中数学抛物线与几何专题训练及答案.doc

  全国各地中考试题压轴题精选讲座抛物线与几何问题【知识纵横】 抛物线的解析式有下列三种形式：1一般式：(a≠0)2顶点式：y =a(x—h) 2k3交点式：y=a(x—x 1)(x—x 2 ) 这里x 1x 2 是方程ax 2 bxc=0的两个实根 解函数与几何的综合题善于求点的坐标进而求出函数解析式是解题的基础而充分发挥形的因素数形互动把证明与计算相结合是解题的关键【典型例

• 初中数学抛物线与几何专题训练及答案.doc

  全国各地中考试题压轴题精选讲座抛物线与几何问题【知识纵横】 抛物线的解析式有下列三种形式：1一般式：(a≠0)2顶点式：y =a(x—h) 2k3交点式：y=a(x—x 1)(x—x 2 ) 这里x 1x 2 是方程ax 2 bxc=0的两个实根 解函数与几何的综合题善于求点的坐标进而求出函数解析式是解题的基础而充分发挥形的因素数形互动把证明与计算相结合是解题的关键【典型例