第二单元 第2课 《民主与专制的反复较量》助学案杜桥中学 朱淑存学习目标: 1)掌握英吉利共和国建立的过程及意义 2)掌握克伦威尔专制统治的表现及影响.3)了解斯图亚特王朝复辟后的反动统治英国资产阶级革命的最终结果并
第2课 民主与专制的反复较量【三维目标】目标内容知识与能力过程与方法情感价值观识记理解运用英吉利共和国的建立内战爆发的标志新模范军纳西比战役处死国王英吉利共和国成立内战的性质内战初期议会军失利的原因运用经济与政治关系的原理分析资产阶级反对国王支持议会的原因史料研习英国内战是资产阶级和新贵族反对封建势力的革命斗争克伦威尔成为护国主护国主政体的形成护国主的权力护国的统治斯图亚特王朝的复辟护国公政体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课标要求: 简述国会处死国王查理一世建立护国政体和斯图亚特王朝复辟的史实认识民主与专制斗争的残酷性复杂性和反复性第2课 民主与专制的反复较量学习目标:1)查理一世被处死的背景情况及结果.2)克伦威尔维护护国政体采取的措施实质和评价.3)斯图亚特王朝复辟的原因情况和结果.4)光荣革命的实质与意义.5)分析专制与民主较量的原
四平市第一高级中学2012级高一年级历史学科学案学案类型: 新课 材料序号: 编稿教师: 陈静 审稿教师: 马新杰 第2单元第2课 民主与专制的反复较量【学习目标】一课程标准简述国会处死国王查理一世建立护国政体和斯图亚特王朝复辟的史实认识民主与专制斗争的残酷性复杂性和反复性二考纲解读1.了解英国第一次内战的经
历史:《民主与专专制的反复较量》测试(新人教)一选择:11642年查理一世讨伐议会的主要原因是( )A.议会通过《大杭议书》B.伦教市民保护议会反对派C.议会组织军队准备战争D.查理一世的征税计划落空21646年议会方面取得内战的胜利其原因是( )A.自耕农和手工业者阶层的坚决支持B.保王党势力的分散C.议会加强军队的建设和D.国王被议会方面俘虏3历史上的英吉利共和国( )
政治上——假和谈备内战(重庆谈判)导致民怨四起激化社会矛盾获得巨额财富却失去民心加深其统治危机
走向高考 · 历史 · 人民版 选修二 走向高考 · 历史 · 人民版 选修部分 选修二 专题3走向高考·历史路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人民版目 标 定 位 1基 础 梳 理 2典 题 示 例 3课 堂 巩 固 4目 标 定 位基 础 梳 理典 题 示 例课 堂 巩 固
民主与专制的反复较量一选择题1.有人评价英国资产阶级革命期间的一位人是未戴王冠的国王根据所学知识你认为这个人是( )A.威廉一世 B.查理二世C.詹姆士一世D.克伦威尔解析:结合材料中的信息未戴王冠可知此人应该不是事实上的传统国王ABC三项都是传统国王D项克伦威尔曾经担任护国公是国家最高统治者答案:D2.克伦威尔在其施政纲领中说:护国公为终身职务与议会共同掌握立法权与国务会议共
集权的民主专制与资本集权的专制民主山泽 2011-06-21资本集权与集权是资本主义社会下两种不同的统治模式它们殊途同归都是通过垄断社会资源以实现统治目的的社会组织方式两者都是在革除封建社会政治经济制度基础上建立起来的将资本集权等同于民主集权等同于专制是资本集权自近代以来形成的宣传策略并通过扶植相关学术理论发展成为世界的主流意识形态资本集权与集权在历史上都是一种专制都是为了维护某一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国资产阶级的民主思想第六单元第2课贴照片处康有为档案姓 名性 别籍 贯年 代婚姻状况爱 好生平大事与贡献康有为 男广东南海1858-1897已 婚上书皇帝(1)1895年的公车上书(2)戊戌变法掀起了一场自上而下的政治体制改革 (3)首次倡导了政治体
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报