电流和电路一电荷1带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质我们就说物体带了电轻小物体指碎纸屑头发通草球灰尘轻质球等定义:用摩擦的方法使物体带电原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开能的转化:机械能-→电能①摩擦起电2使物体带电的方法:②接触带电:物体和带电体接触带了电如带电体与验电器金属球接触使之带电③感应带电:由于带电体的作用
一点通教学网 \* MERGEFORMAT 4 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放电流和电路一、电荷1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。定义:用摩擦的方法使物体带电原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开能的转化:机械能-→电能①摩擦起电2、
专题12·恒定电流和电路 本专题高考主要考查以电路为核心的三部分内容:一是以部分电路的欧姆定律为中心考查直流电路的基本概念伏安法测电阻电功和电热等问题二是以闭合电路的欧姆定律为中心考查电源的作用闭合电路的功率分配和能量转化的关系电路的路端电压与电源电动势和内阴天的关系三是以电路中的电工仪表的使用为中心考查电学实验中仪器的选取电表的读数实物连接数
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第五章 《电流和电路》复习提纲一电荷1带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质我们就说物体带了电轻小物体指碎纸屑头发通草球灰尘轻质球等定义:用摩擦的方法使物体带电原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同实质:电荷从一个物体转移到另
初中物理总复习电路电流电压电阻【思考训练】1.物体有了吸引 物体的性质我们就说物体带了电自然界中电荷有 种人们规定用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做 用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 电荷间的相互作用的规律是:同种电荷 异种电荷 2.原子的中心是由 和 组成的原子核核的周围是 在通
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.初中物理总复习电路电流电压电阻【思考训练】1.物体有了吸引 物体的性质我们就说物体带了电自然界中电荷有 种人们规定用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做 用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 电荷间
3 年级八年级课题52电流和电路课型新 授教学目标知识技能1.知道电流的形成及其条件,知道电流方向的规定。2.通过动手实验,认识断路、通路、短路,知道电路的组成;能从能量的角度认识电源和用电器的作用,从电路的组成认识开关的作用;能画常见的路元件符号。3.结合小小电风扇、电子门铃、手电筒等电路的实际连接,学会按实物电路连接画出对应的电路图。过程方法在动手实验的过程中,学习
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电流和电路习题一.单项选择题1.下面各组物质中属于导体的是( )A.石墨和玻璃 B.大地和人体 C.陶瓷和橡胶 D.金属和玻璃2.如图1在AB两个金属夹之间分别连入下列物质闭合开关后可以使小灯泡发光的是( )玻璃棒 B.铅笔芯 C.橡胶棒 D..塑料尺子3.如图2电路中如要测量通过灯泡L1的电流应把电流表串联
第五章:电流和电路习题 TIME yyyy年M月d日星期W 2010年10月2日星期六一.单项选择题1.下面各组物质中属于导体的是( )A.石墨和玻璃 B.大地和人体 C.陶瓷和橡胶 D.金属和玻璃2.如图1在AB两个金属夹之间分别连入下列物质闭合开关后可以使小灯泡发光的是( )玻璃棒 B.铅笔芯 C.橡胶棒
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