圆的概念和性质九年级数学备课组:刘荣格主备学习目标1掌握圆的基本概念2理解圆的对称性重点 圆的基本概念的理解难点 圆的基本概念的正确应用学习方法:练讲练学习过程阅读课本P146总结圆的定义平面上到定点O的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆定点O叫做圆心线段OA叫做圆的半径以O为圆心的圆记做⊙O读作:圆OoOAr·二知识点 1. 圆的有关概念 ①圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的
专题九 圆第一节 圆的有关概念和性质一【知识梳理】 1.圆的有关概念和性质 (1) 圆的有关概念 ①圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆其中定点为圆心定长为半径. ②弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧简称弧大于半圆的弧称为优弧小于半圆的弧称为劣弧. ③弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦经过圆心的弦叫做直径. (2)圆的有关性质:圆是轴对称图形其对称轴是任意一条过圆心的
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《圆的概念和基本性质》导学案教学目标 1.经历抽象和建立圆的概念探究圆的对称性及相关性质的过程.2.使学生理解弦弧弓形同心圆等圆等孤的概念.一情景引入复习引入:请同学回答下面问题(1)请举出生活中的三四个圆形的例子.(2)请同学们画一个圆并从画圆的过程中阐述圆是如何形成的从以上圆的形成过程我们可以得出:圆的定义一:在一个平面内一条线段绕它固定的一个端点旋转一周另一个端点所形成的图形叫做圆.
圆柱圆锥圆台的概念和性质说课张文军一教材分析1.教学内容 《圆柱圆锥圆台的概念和性质》是高中《立体同何》是高中《立体几何》(人教必修本)第二章第四节第一课时的内容本节课的内容是圆柱圆锥圆台的基本概念和性质以及利用这些性质解决有关计算与证明问题2.地位和作用 圆柱圆锥圆台是日常生活中常见的几何体不仅在生产实践中有广泛的应用而且圆柱圆锥圆台的概念和性质作为主体几何的基础知识之一无论在本学科还是其
1511圆的概念及性质讲义·学生版Page 8 of NUMS8 圆的概念及性质中考要求板块考试要求A级要求B级要求C级要求圆的有关概念理解圆及其有关概念会过不在同一直线上的三点作圆;能利用圆的有关概念解决简单问题圆的性质知道圆的对称性,了解弧、弦、圆心角的关系能用弧、弦、圆心角的关系解决简单问题能运用圆的性质解决有关问题圆周角了解圆周角与圆心角的关系
圆的概念与性质1如图AB是⊙的直径弦CD⊥AB垂足为M下列结论不成立的是( )=DM =BD C.∠ACD=∠ADC =MD2如图AB是⊙O的弦OC⊥AB于C.若AB= 0C=1则半径OB的长为________.3工程上常用钢珠来测量零件口宽假设钢珠的直径是10mm测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm如图所示则这个零件口宽AB的长度为 如图△ABC内接于⊙OOD⊥BC于D∠A =500 则∠OCD
初三数学同步训练 圆的有关概念与性质 zhang◆考点链接1. 圆上各点到圆心的距离都等于 .2. 圆是 对称图形任何一条直径所在的直线都是它的 圆又是 对称图形 是它的对称中心.3. 垂直于弦的直径平分 并且平分 平分弦(不是直径)的
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