《互联网及其应用》实践环节考核指导一类型 课程试验二目的与要求 《互联网及其应用》课程是一门实践性很强内容发展更新极为迅速的课程因此考生除了掌握教材上的内容包括互联网的基本概念基本理论以及基本方法外还要学习掌握互联网上的各种基本操作和实践应用并且在实践中要培养学习兴趣和分析能力能够解决互联网实际应用中的一些常见问题三考试环境硬件要求:装有网卡并能上网的PC机CPU不低于奔腾2处理
《互联网及其应用》实践环节考核指导一类型 课程试验二目的与要求 《互联网及其应用》课程是一门实践性很强内容发展更新极为迅速的课程因此考生除了掌握教材上的内容包括互联网的基本概念基本理论以及基本方法外还要学习掌握互联网上的各种基本操作和实践应用并且在实践中要培养学习兴趣和分析能力能够解决互联网实际应用中的一些常见问题三考试环境硬件要求:装有网卡并能上网的PC机CPU不低于奔腾2处理
《管理信息系统》实践环节考核指导(2007年9月修订)一类型课程实验考核二目的与要求本课程的目的是掌握管理信息系统的有关理论并能够利用开发工具完成一定水平的设计任务根据教材要求本课程使用的辅助开发工具为Microsoft Access 2003因此能够利用Access完成具备一定的规模的设计任务是设计本课程的重要目的之一本考核主要达到两个目的:1.检查学生以管理信息系统基本理论为指导开发调试信息
Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords
互联网及其应用实验报告姓 名:专 业:11网络专科学校:苏州经贸职业技术学院实验一实验名称:局域网设置局域网连通性测试局域网资源共享实验目的:掌握网卡的参数设置是建立局域网的基础掌握局域网连通性测试的方法掌握设置和使用共享网络资源的方法实验步骤:1. 网卡参数的设置: : ②Internet相关参数:IP地址子网掩码网关DNS服务器等 IP地址: Internet上的主机
《数据结构》实践环节考核指导一类型课程实验考核二目的与要求本课程的目的和任务是使学习者掌握各种常用的数据结构和典型算法为学习后续计算机专业课程提供必要的基础提高学习者运用数据结构解决实际问题的能力本考核主要达到两个目的:1.检查学生对数据的逻辑结构存储结构以及算法的理解程度2.检查学生对数据结构的选择以及算法设计和实现的应用能力三考核环境软件要求:DOS 操作系统或Windows环境的MS-
#
《数据结构》实践环节考核指导一类型课程实验考核二目的与要求本课程的目的和任务是使学习者掌握各种常用的数据结构和典型算法为学习后续计算机专业课程提供必要的基础提高学习者运用数据结构解决实际问题的能力本考核主要达到两个目的:1.检查学生对数据的逻辑结构存储结构以及算法的理解程度2.检查学生对数据结构的选择以及算法设计和实现的应用能力三考核环境软件要求:DOS 操作系统或Windows环境的MS-DOS
#
《管理信息系统》实践环节考核指导(2006年2月修订)一类型课程实验考核二目的与要求本课程的目的是掌握管理信息系统的有关理论并能够利用开发工具完成一定水平的设计任务根据教材要求本课程使用的辅助开发工具为Visual FoxPro因此能够利用VFP完成具备一定的规模的设计任务是设计本课程的重要目的之一本考核主要达到两个目的:1.检查学生以管理信息系统基本理论为指导开发调试信息系统的能力 2.检
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报