夜 齐读整首诗。 从自己的欣赏感觉中分个品读。1、用自己的话描绘诗中的夜景,并比较和你 神游中的夜景有什么不同? 河水 松林 夜莺 秧鸡(不言静而静自现) 潺潺溪水在歌唱(以动衬静更显其静) 静 大河 小溪 青草 明月 美2、这首诗传达出诗人怎样的心境?3、比较与在第7册已学过的郭沫若的《静夜》有什么异同? 去感受月色,试着写一篇抒情短文或几行小诗。语文教材及辅导用书购买: 下载:
外国诗两首《夜》 叶赛宁导入新课播放舒伯特的《小夜曲》在欣赏音乐的同时出示图片夜空夜空夜空夜空导入新课学生用一句话,概括听了小夜曲,欣赏了夜空的图片后,对夜的感受。谢尔盖·叶赛宁 俄罗斯著名抒情诗人他的诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘大自然景色。 作家简介朗读诗歌,整体感知按要求在题目前加一个字的修饰语,体现夜的特点。按诗歌描写的对象()夜按照诗歌描写的氛围( )夜月静用自己的话,描绘一下诗中
深圳市福景外国语学校 夏远震夜【俄】叶赛宁教学目标1有感情地朗读,达到背诵;2概括各小节的大意;3明确这首诗的主旨;4掌握诗的感情基调谢尔盖·亚历山大德罗奇·叶赛宁(1895-1925),俄罗斯诗人。早期诗作描写农村自然风光,赞美宗法制农民生活,他的抒情诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘农村大自然景色,被誉为“天才的乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一听录音,感受诗歌所描绘的形象读诗歌,整体感知诗歌内容
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级蝈蝈与蛐蛐 济慈英国浪漫主义诗人出身卑微少年既成孤儿自幼喜爱文学他的一生写了不少的著名诗篇如《夜莺颂》等可惜正当他初展宏才的时候就不幸与世长辞时年才25岁 简介: 反复读诗歌说说诗歌所表现的主要内容体会诗歌的感情把你所感受和同学交流一下自由论坛:探究讨论1: 这首诗把夏天蝈
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 爱国主义是诗歌的永恒主题更是诗人的永恒歌唱导入新课 今天我们就一起走进《外国诗两首》去聆听俄罗斯诗人莱蒙托夫和美国诗人休斯的吟唱 知识与能力目标: 1领略诗歌深厚的文化底蕴? 2了解莱蒙托夫休
4﹡ 外国诗两首诗歌的涵义诗歌谢尔盖·亚历山大德罗奇·叶赛宁
导入新课 让我们用身心和自然熔铸而成美的赞歌大地的诗歌从来不会死亡 (点明主旨) 《蝈蝈与蛐蛐》这首诗选取了具有生命活力的蝈蝈和蛐蛐作为代表表现了大自然四季歌声不断的特点构思巧妙意境精美歌颂了大自然周而复始生命不息的永恒美第三节:写月光下大自然的美丽 第四节:再次写到美丽的月色 从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门 (陆游)《诗歌》
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