单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走进国际组织 河东小学 仇
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走进国家和国际组织常识教案(二)专题一:各具特色的国家和国际组织课题2现代国家的管理形式主讲人:刘影 王爱玉学习目标:课标要求比较现代国家管理形式的区别掌握其划分依据及特点理解国家管理形式的多样性三维目标知识与技能目标了解民主共和制和君主立宪制的主要特点能够辨认世界主要国家的政体明确社会主义国家管理形式不同于资本主义国家的最显著最重要的特点是实行民主共和制我国实行人民代表大会制度作为国家管理形式
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走进国际社会 自学提纲1国际社会的主要成员有哪些2主权国家的地位类型基本要素基本权利和义务分别是什么3国际组织的含义类型和作用分别是什么4联合国的产生成员性质主要机构宗旨原则和作用分别是什么5易错点1国际关系的含义期中最主要的是哪两个之间关系2国际关系的内容形式是什么3影响国际关系的因素4怎样全面认识国家利益5坚定地维护我国的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第八章 国际组织法Zhang Lijuan 教学重点:国际组织的概念和特征国际组织的法律地位联合国主要工作机关的职权及活动程序 第一节 国际组织概述 (Conception of International Organizations) 一国际组织的概念广义包括间国
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级国际组织法节一 一般制度一 国际组织的概念及法律地位 广义上的国际组织一般是指两个以上的国家或民间团体或个人为特定的国际合作的目的通过协议形式而创设的常设机构二国际组织的类型 间国际组织 IGO (inter-governmental organization) 指有两个或者两个以上的国家
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(2009高考广东卷37) 2008年6月应索马里过渡联邦请求联合国安理会依据《联合国宪章》一致通过关于打击索马里海盗问题的1816号决议授权有关国家加强合作进入索马里海域打击海盗 请结合上述材料简要回答:(1)1816号决议体现了安理会什么责任(2分)(2)安理会有哪些权力(5分)安理会有权调查可能引起国际摩擦的
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中国与国际组织第一节 中国与间国际组织的关系一个国家参与国际组织的广度和深度通常被认为是一国外交成熟的重要标志一、中国与间国际组织关系的演变三个阶段: 119491971年,联合国体系外时期。主要内容:----受美国为首的西方封锁和孤立,中国被长期排斥于联合国体系之外。中国将联合国视为美国的表决机器。(1954年的日内瓦会议是中国少有的与西方国家开展多边外交的场合)----中国主要与亚非拉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习国家形式的含义影响国家结构形式的因素国家形式国家结构形式国家管理形式(政权组织形式)立法机关行政机关司法机关相互关系整体部分中央地方相互关系横向纵向国家结构形式单一制复合制联邦制邦联制二国家的结构形式根据国家权力集中程度的不同思考:单一制联邦制邦联制有何主要特征国家联盟成员是主权国家区 别单一制联邦制1组成单位按地域划分
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