北合小学校艺术教育工作计划2014—2015学年度一指导思想:认真学习党的教育方针和全市教育工作会议精神以育人为宗旨面向全体学生以学校为基础加强导向重在普及以课内课外相结合的形式提高广大青少年的艺术修养培养合格特长的学生培养健康向上的审美情趣推动我校艺术教育的改革和发展二工作目标:(一)加强和改革常规管理促进教学规范1各教研组组长要充分发挥骨干作用带头执行新课程标准用新的教学理念现代化教学手段努力
小学班主任工作的艺术魏书生老师有这样一种处世观,即人与人之间要多理解、多帮助,要善待别人,善待自己,多与人合作。教育中每一个差生都是副班主任、每个学生都是助教。他把这个观点用于教学,与学生建立良好的师生关系,教师与学生共同努力,共创佳绩,成果喜人。 小学班主任面临着经常性地组织教育和教学的工作,就像园丁须不断地给幼嫩的树苗修枝剪叶一样。成长中的小学生几乎每时每刻都会有行为上、思想上或学习上的问题
四 年 级 艺 术 上 册 教 学 计 划?? (2011——2012学年度第一学期) 一学生情况分析: 四年级学生学习态度积极学生思维敏捷接受能力较强对于新事物有很浓的兴趣在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱做到声情并茂四年级学生掌握了一些美术基础知识和基本技能多数同学对美术兴趣浓厚有较强的求知欲和较强的创新力二教材分析: 本册艺
群众工作艺术当前,随着经济社会发展步伐的日益加快,我们基层政府在企业建设、城市建设和社会事业发展过程中,经常会遇到大量涉及群众工作的紧急、复杂性问题,稍有处理不当,便会影响到经济建设和社会发展的进程。本文试图就如何应对、解决这类问题,结合实际事例,从哲学的理论角度,谈一下新时期做好群众工作的的工作策略和艺术。所谓“新时期”,是指社会主义市场条件下、法制逐步健全的现实社会环境,以区别于计划经济条件
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班主任工作艺术一、班主任工作艺术的内涵班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育机智等方面素质的综合反映、体现。班主任工作艺术包括政治理论学习、文化知识积累、心理素质修养、所教授学科的深入钻研。班主任工作艺术主要体现为:善于将教育目的与学生实际发展水平结合起来,精心设计和灵活把握教育活动过程;教育形式灵活多样,富于变化,能激起学生内在的活力;妥善而巧妙地处理偶发事件,善
2011年秋小学艺术四年级(上)教学计划观阵希望小学 刘珍一本班学生状况四年级共39学生男生28人女生11人平均年龄在10岁左右大家都十分喜欢唱歌和绘画本课程是他们比较感兴趣的一门课二教材分析本教材共9单元每单元都是歌曲与美术相结合的音乐与美术课交叉上三教学目标1突出艺术学科的特点把五爱教育和活泼乐观的情绪集体主义精神的培养渗透到艺术教学之中使学生成为四有新人和社会主义接班人2感受和理解
《服装表演创作艺术》课程工学结合教学计划一课程地位与功能:1地位:根据社会的广泛需求紧跟社会科技发展的步伐影视表演与服装设计专业是学校在服装专业基础上拓展的新专业方向2功能:本课程与影视表演场景设计与布置人物形象包装影视广告策划等方面的工作相关二教学目的与要求:1目标: 培养德智体美全面发展具备一定的音乐舞蹈美学等良好的艺术修养和可持续发展能力的高级应用型技能人才2要求:(1)具有服装表演的
个人工作教学计划作为一名顶岗支教的实习生在我们来到民族小学后校长及主任给我分配了六年级二班的数学课在我的指导老师帮助下我制定了本学期的教学计划如下:本册书我把它分为七部分位置分数乘法分数除法的计算三个部分我的指导老师已经讲过了我把剩下的部分用三个月时间讲完具体安排如下:2011年9月10日至9月27日 第三单元 分数除法 9月10日——15日 分数除
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