K12教学同步资源精彩与您同步人教版小学数学三年级 资源版主:郭峰Email:xtguofeng@ 新视觉数码工作室: 个人主页: 练习 试题班级____ ________得分____1 填空题 2 计算题(1)34×40=(2)74?8=(3)360÷4=(4)16×7=(5)49+7=(6)38×3=(7)30×6=(8)300×4=3 计算题14×3=400×1
K12教学同步资源精彩与您同步人教版小学数学三年级 资源版主:郭峰Email:xtguofeng@ 新视觉数码工作室: 个人主页: 练习(一)试题班级____ ________得分____1 填空题690、620、672、639、661、645、687、618、659这九个数里,近似数是600的有();近似数是700的有()2 求出下面各数的近似数(1)76(2)4
5的乘法口诀练习 1. □×□=□ □×□=□ 口诀:________________.把口诀填完整 一五( ) 三五( ) 五五( )四五( ) 二五( ) 4. 5×3= 1×5= 5×2= 5×4= 5×1= 5×5= 4×5= 2×5= 5.背出5的乘法口诀Created with an evaluation co
口算:33 张宏每个月节省20元零花钱他半年节省多少钱测
《一个因数是一位数的乘法估算》练习课一一估算下面各题 382×3≈ 808×6≈ 289×5≈ 409×5≈ 326×78≈ 619×7≈ 916×2≈ 514×8≈ 107×4≈ 792×4≈ 293×4≈ 194×9≈二先列式再求得数的近似数 1.被乘数是194乘数是4积大约是多少 2.一个数是298另一个数是它的7倍另一个数大约是多少 3.8个319连加和大约是
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K12教学同步资源精彩与您同步人教版小学数学三年级 资源版主:郭峰Email:xtguofeng@ 新视觉数码工作室: 个人主页: 习题精选 一、计算题 1.列式计算. (1)3个43是多少? (2)24的4倍是多少? (3)两个因数分别是4和210,积是多少? (4)34的20倍是多少? 2.计算. 145+18×4 980-140×5 (39
二年级上册表内乘法口算练习5(时间:5分钟)班级: : 分数: 35-7 428 76-4 379207014 77-9 1821 66-9-5068-32 8414 49-18 68-14-308317 54-
数松果(1) :( )班级:( )一把口诀补充完整 一五( ) 二五( ) 三五( )四五( ) 五五( ) 五六( )五七( ) 五八( ) 五九( )二根据口诀写算式 一五得五:( )×(
口算乘法 估算课时:一课时课型:练习课执教者:陈圆圆【设计理念】如何改变改变计算教学中无效的机械训练真正激发学生学习数学的兴趣是教师们不断探索的问题本课贴近学生的生活实际设计多种形式的练习引导学生在独立思考合作交流的过程中巩固知识形成能力发挥学生的主体作用让学生体验成功的快乐【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书 数学》(人教版)三年级上册第71页到第72页练习及相关练习【学情与教材分析】
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