关于结合校本课程建设 开设化学与生活选修课的微探 皇甫莹 (湖州中学 313000)摘要: 本文从选修课开设的背景教材内容的选择原则选修课的特点以及存在的问题等方面对在高中阶段结合校本课程的建设开设化学与生活选修课进行了探讨关键词:校本课程 选修课 化学一开课背景随着自然科学迅猛发展科学技术突飞猛进化学与生物物理等其他学科的交叉渗透使得化学成为决定科技发展方向的支柱
赴外学习校本课程建设有感2011年12月20日我校素养课程与研究团队随学校及其他团队教师一行来到常州外国语学校和常州市花园中学进行了交流考察两个学校在校本课程建设方面都做了很多大胆的尝试也积累了一些宝贵经验给了团队成员们以很大的触动和启发常州外国语学校的校本课程秉承以人为本的理念坚持围绕学生需求考虑由学校骨干教师根据个人特长进行申报经审批后开设在开设一些常规课程以外还根据学校特色开设了多种
常州市北环中学校本课程建设课程名称相关学科课程开发团队组长:组员:对选修学生的要求课程说明(说明课程开设背景、课程开设意义以及课程特点等相关内容)课程目标课程保障(说明课程实施需要的教学器材、教学设备以及场地要求等内容)课程资源开发与利用(说明课程实施可以使用的社区资源、学校资源、网络资源等内容)课程评价(从对授课教师的评价、选修
小学校本课程建设工作总结 2009-3-12 8:48:25 来源:本站 武圣庙小学校本课程建设工作总结 新基础教育课程改革实施国家地方学校三级课程管理模式引发了我们对校本课程开发的深深思考根据《北京市义务教育新课程计划的若干意见》《北京市关于实施小学规范化建设工程的实施意见》及《朝阳区小学特色建设工作方案》的精神我们紧紧抓住课程改革这个契机充分利用现有课程资源创造条件努力开发校本课程为促进
完善校本课程建设丰富学生校园生活培育特色学校——派镇小学课程实施情况近年来我校以完善校本课程建设给予学生色彩斑斓的学习生活为创建特色校园的突破口大力改进了学校关于思想品德音乐体育美术等课程的安排并在教学工作中不断修改补充和完善为校本课程的合理部署和开发做好科学基础为建设德智体美全面发展的特色学校而努力奋斗为进一步完善课程的安排改进教学质量我们在实践中结合农牧区特点对学生学情师资状况学校资源进行详细
关于开展中小学综合实践活动课程和校本课程建设优秀成果评选工作的通知各县(市区)教育局城乡一体化示范区社会事业局市直各学校:为进一步深化基础教育课程改革总结推广课程建设的典型经验促进中小学国家地方和校本课程建设的协调整体发展构建符合素质教育要求的中小学课程体系市教育局决定在全市开展中小学综合实践活动课程和校本课程建设优秀成果评选工作现将有关事项通知如下:一评选项目与数量(一)评选项目评选项目分
校本课程开发与建设经验总结 一我们的认识对校本课程的真正内涵和本质的认识是校本课程开发的前提2002年秋季伴着新一轮基础教育课程改革实验的春风我校教育的发展迈上了新的征程全面开始了新课程改革我们紧随课程改革的步伐与新课程同行本着立足素质教育从实际出发坚持以人为本促学生全面发展的主旨积极着手校本课程开发和建设工作在6年的探索与实践中我们对校本课程开发的定位认识是:校本课程是提升办学品位创建教育特色的
校本课程建设与探究今年四月份我有幸参加了青岛市教体局统一组织的初中校长提高培训班学习活动学习期间聆听了多位名家讲师的讲座受益匪浅回来后我又根据我校实际针对校本课程这一方面内容进行了探究我认为校本课程包含两层含义:一是使国家课程和地方课程校本化个性化即学校和教师通过选择改编整合补充拓展等方式对国家课程和地方课程进行再加工再创造使之更符合学生学校和社区的特点和需要二是学校设计开发新的课程即学校在
常州市北环中学校本课程建设课程名称公民教育社团相关学科语文课程开发团队组长:唐永华组员:洪伟斌、韩艳、喻俊中、赵超、代光绪、姜梦洋、何超、陈阳、陈悦、朱开明、王思敏、刘胜亚、万恒、吴云菲、卢梦云、万里、童乐、郭磊对选修学生的要求对公共政策有一定的理解力,对社区存在的问题有较高的,与人沟通合作的能力较强。课程说明(说明课程开设背景、课程开设意义以及课程特点等相
滨州职业学院院长办公室院办[2007]68号关于转发《关于工学结合优质核心课程建设的实施意见》的通 知各系部现将教务处制定的《关于工学结合优质核心课程建设的实施意见》予以转发请按照文件要求做好安排二00七年四月二十四日关于工学结合优质核心课程建设的实施意见为深化工学结合人才培养模式改革提高教育教学质量依据《教育部 财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意
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