单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级必修二 遗传与进化第1章 遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)重点掌握:一对相对性状的遗传试验对分离现象的解释及验证基因分离定律运用遗传规律解题技巧孟德尔为什么选择豌豆作为实验的材料豌豆是严格的自花传粉闭花授粉植物豌豆具有易于区分的性状豌豆一次能繁殖大量后代性状:生物体形态特性和生理特性的总称相对性状:同一种生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一章 遗传因子的发现问题探讨(Mendel1822-1884)奥国人天主神父主要工作:1856-1864经过8年的杂交试验1865年发表了《植物杂交试验》的论文为何选豌豆为实验材料容易成功自花传粉闭花受粉自然状态下永远是纯种实验结果容易分析而且可靠豌豆具有多个易于区分的性状相对性状----
限制性核酸内切酶(EcoRⅠ)作用过程DNA连接酶的作用过程
内环境细胞内液细胞外液血浆组织液淋巴液体 液占2/3占1/3必修3第一章人体的内环境与稳态2血浆、组织液和淋巴的关系:3细胞外液的成分及特性:血浆:90%以上是水,是蛋白质, 10%是糖类,无机盐类,代谢产物等组织液、淋巴:成分与血浆相近,但组织 液和淋巴中蛋白质含量很少 外界环境中的物质 体内细胞二内环境的作用:内环境是细胞与外界环境进行物质,能量交换的媒介.1内环境的动态变化:正常机体通过调节
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级老徐的生物工作室植物的激素调节第1节植物生长素的发现老徐的生物工作室教学目标:1.概述植物生长激素的发现过程2.体验发现生长素的过程和方法3.评价实验设计和结论训练逻辑思维的严密性老徐的生物工作室:植物胚的组成部分之一它突破种子的皮后发育成叶和茎 实验材料——胚芽鞘胚芽鞘:植物胚芽外的锥形套状物是植物的第一片叶子可保护胚芽中更
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生物必修1全套课件(二)第四章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例一渗透作用半透膜:半透膜是一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称渗透作用装置分析实验现象1.第一组装置的 漏斗管内液面为什么会升高2.第二组装置用纱布代替玻璃纸漏斗管内液面还会升高吗 由于单位时间内透过玻璃纸进入长颈漏
电荷守恒匀强电场:E=Ud电势:φA= φAo=W Aoq对电场的描述规律: 电场线是为了形象描述电场中各点电场强度大小和方向而假想的线电场线上每一点的电场强度方向沿该点的切线方向电场线密处电场强度大电场线疏处电场强度小 1.电场力的功: 电荷在电场中移动电场力做功的数量跟电荷移动的路径无关 电
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物 理 方法指导 一理解质点 例1 2008年8月16日牙买加运动员博尔特在北京奥运会上以9秒69打破男子百米跑世界纪录再创速度极限.下列说法正确的是( ) A.在博尔特的100米飞奔中可以将他看做质点 B.教练为了分析其动作要领可以将其看做质点 C.无论研究什么问题均不能把博尔特看做质点 D.是否能将博尔特看作质点决定于我们所研究的问题抛出点为原点8 m 5.某校高一
人教版新课程高中生物必修1全套教案第1章 HYPERLINK l 第一章走近细胞 走近细胞第1节 HYPERLINK l 第1节 从生物圈到细胞 从生物圈到细胞第2节 HYPERLINK l 第2节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 HYPERLINK l 第2章 组成细胞的分子 第2章 组成细胞的分子第1节 细胞中的元素和化合
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