第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页21.2.4 实际问题与一元二次方程第1课时 传播问题与一元二次方程 教学内容 由倍数关系等问题建立数学模型并通过配方法或公式法或分解因式法解决实际问题. 教学目标 掌握用倍数关系建立数学模型并利用它解决一些具体问题.通过复习二元一次方程组等建立数学模型并利用它解决实际问题引入用倍数关系建立数学模
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页21.2.4 实际问题与一元二次方程第1课时 传播问题与一元二次方程 教学内容 由倍数关系等问题建立数学模型并通过配方法或公式法或分解因式法解决实际问题. 教学目标 掌握用倍数关系建立数学模型并利用它解决一些具体问题.通过复习二元一次方程组等建立数学模型并利用它解决实际问题引入用倍数关系建立数学模
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页21.2.4 实际问题与一元二次方程 教学内容 由倍数关系等问题建立数学模型并通过配方法或公式法或分解因式法解决实际问题. 教学目标 掌握用倍数关系建立数学模型并利用它解决一些具体问题.通过复习二元一次方程组等建立数学模型并利用它解决实际问题引入用倍数关系建立数学模型并利用它解决实际问题. 重
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页21.2.4 实际问题与一元二次方程 教学内容 由倍数关系等问题建立数学模型并通过配方法或公式法或分解因式法解决实际问题. 教学目标 掌握用倍数关系建立数学模型并利用它解决一些具体问题.通过复习二元一次方程组等建立数学模型并利用它解决实际问题引入用倍数关系建立数学模型并利用它解决实际问题. 重
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级21.3 实际问题与一元二次方程第二十一章 一元二次方程 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学上(RJ) 教学课件第1课时 传播问题与一元二次方程 学习目标1.会分析实际问题(传播问题)中的数量关系并会列一元二次方程.(重点)2.正确分析问题(传播问题)
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第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页22.3 实际问题与二次函数第1课时 几何图形的最大面积1.经历数学建模的基本过程能分析实际问题中变量之间的二次函数关系.2.会运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值.3.能应用二次函数的性质解决图形中最大面积问题. 一情境导入孙大爷要围成一个矩形花圃.花圃的一边利用足
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页21.3 实际问题与一元二次方程第1课时 传播问题与一元二次方程1.会根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程并求解能根据问题中的实际意义检验所得的结果是否合理.2.联系实际让学生进一步经历问题情境——建立模型——求解——解释与应用的过程获得更多运用数学知识分析解决实际问题的方法和经验进一步掌握解应用题的步骤和关
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