习题3-3:符号表达式f=2x2+3x+4与g=5x+6的代数运算。解:f=sym('2*x^2+3*x+4') f =2*x^2+3*x+4 g=sym('5*x+6') g =5*x+6 f+g%符号表达式相加ans =2*x^2+8*x+10 f*g%符号表达式相乘ans =(2*x^2+3*x+4)*(5*x+6)
一选择题每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.1决定电路中感应电动势的大小的是穿过这一电路的 ( )A.磁场 B.磁通量 C.磁通量变化量 D.磁通量变化率2如图所示efgh为两水平放置相互平行的金属导轨abcd为搁在导轨上的两金属棒与导轨接触良好且无摩擦.当一条形磁铁向下靠近导轨时关于两金属棒的运动情况的描述正确的是(
数学 三年级 上册 教学参考 多媒体资源 第 2 页 共 NUMS 2 页 补充习题第8单元分数的初步认识分数的简单计算填一填。 EQ \F(1,5)+ EQ \F((),())<1 EQ \F((),7)+ EQ \F((),7)= EQ \F(5,7) EQ \F(5,6)- EQ \F((),())> EQ \F(2,6)1- EQ \F((),9)< EQ \F(4,9)答案提示:
数学 三年级 下册 教学参考 多媒体资源 第 2 页 共 NUMS 2 页 补充习题第5单元面积下图是一面破损的墙面,墙上出现了两个洞,比一比,这两个洞哪个面积大?答案提示:①的面积大。解题思路:虽然两个砖洞都是不规则图形,根据现有知识不能直接求出面积大小进行比较。但是每块砖的面积大小相同,可以通过数缺少的砖的块数,判断两个墙洞面积的大小。
数学 五年级 上册 教学参考 多媒体资源第 2 页 共 NUMS 2 页 补充习题第5单元简易方程判断正误。a×a =2 a()(2)x×23=23x()答案提示:(1)a×a =2 a( × )(2)x×23=23x( √ )
数学 三年级 下册 教学参考 多媒体资源 第 2 页 共 NUMS 2 页 补充习题第9单元总复习可以怎样租船呢?答案提示:租49条船或租48条船。解题思路:方案一:每个年级分别计算需要租多少条船。四年级:61÷4=15(条)……1(人),要租16条船。五年级:87÷4=21(条)……3(人),要租22条船。六年级:44÷4=11(条),要租11条船。三个年级租船总数:16+22+11=4
数学 三年级 上册 教学参考 多媒体资源 第 2 页 共 NUMS 2 页 补充习题第3单元测量千米的认识将下面的长度按从小到大排队。5毫米5分米5米5千米5厘米( )<( )<( )<( )<( )答案提示:(5毫米)<(5厘米)<(5分米)<( 5米 )<(5千米)解题思路:对于数量相同但单位不同的长度,按单位的大小比较即可。
数学 五年级 下册 教学参考 多媒体资源 第 2 页 共 NUMS 2 页 补充习题第6单元分数的加法和减法分数加减混合运算同学们采集树种,第一组采集了千克,第二组比第一组少收集了千克,第三组比第二组多收集了千克。第三组收集了多少千克? ==答:第三组收集了千克。答案提示:-+=-+=答:第三组收集了千克。
第3章直流-直流变换电路习题(3)第1部分:填空题1 带隔离变压器的DC-DC变换器的基本类型包括单端正激变换器和单端反激变换器,其中单端是指变压器磁通变化。2正激变换器是指在开关管时电源将能量直接传送给负载。3反激变换器是指在开关管时电源将电能转为磁能储存在电感(变压器)中,当开关管时再将磁能变为电能传送到负载。 第2部分:简答题1 画出隔离型Buck变换器的电路结构并简述其工作原理。2 隔
数学 四年级 下册 教学参考 多媒体资源 第 2 页 共 NUMS 2 页 补充习题第5单元三角形三角形的内角和计算下面画框每个内角的度数。答案提示:八边形的内角和:(8-2)×180°=1080°每个内角的度数:1080°÷8=135°答:每个内角的度数是135°。解题思路:灵活运用多边形内角和的公式:(边数-2)×180°进行计算,求出正八边形内角和后再通过除法,计算出每个角的度数。
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