高一政治 政治生活第一单元第二课第一框 民主选举:投出理性一票 教案山东省临朐第二中学高一政治教师 朱林明 15963648483 邮箱 【教材分析】按照《普通高中政治课程标准》要求本框内容要求学生明确 民主选举的方式直接选举间接选举差额选举和等额选举有其各自的优点也有局限性认识 民主选举的意义懂得民主的发展受到社会发展水平的制约选举方式的选择要符合国情并与社会
09年8月1日至10月31日长沙市进行第七次社区居委会换届选举全面推行社区居委会直选比较劳教人员在投票 为选民行使选举权提供了选择的余地选举方式的主要依据山西省河津市下化乡老窑头村一个默默无闻的吕梁山区贫穷山村却因一件事而全国闻名——在2003年4月份举行的第六届村民委员会换届选举中该村两位村委会主任候选人史明泽王玉峰为了争夺村委会主任的位子分别许诺给村民发钱结果王玉峰给了每位村民1800元钱共花
第二课第一框 民主选举:投出理性一票一 学习目标 知道直接选举和间接选举的含义及优缺点了解等额选举和差额选举的含义及优缺点明确民主选举方式的制约因素二 学习重点 难点四种选举方式的优缺点直接选举和间接选举的优点及局限性三 导学达标 自主学习 梳理主干知识合作探究 共享探究成果1.阅读教材P16第一自然段---P17倒数第二自然段掌握以下几个问题:(1)选举方式(含义):①直接选举:
间接选举①县以上的各级人大代表②乡以上各级的组成人员比较全国人大代表选举国家人选举方式?你是否同意李四的看法为什么4差额选举为选民行使选举权提供了选择的余地在被选举人之间也形成了相应的竞争同时差额选举也有自己的局限性主要表现为( )A如果不加以有效规范容易导致虚假宣传金钱交易等情况的发生B不能产生让选民满意的结果C可能造成竞选秩序的混乱造成恶性竞争D导致选民与被选举人矛盾激化不利于社会
从选民角度:局限性
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习导入1公民的基本政治权利是什么2什么是选举权和被选举权那么我国民主选举的方式有哪些公民应如何行使好自己的选举权利 民主选举:投出理性一票学生选班长(平时如何选择班长) 如果让班级全部同学参与投票产生班长这是什么选举方式 如果各小组
第二课 我国公民的政治参与 民主选举:投出理性一票教材分析学生通过第一课的学习理解了社会主义民主政治的本质是人民当家作主明确了公民享有广泛的政治权利和自由第二课承接第一课是什么讲解怎么做的问题人民当家作主是全方位多层次的其中参加选举是公民参与政治生活的重要途径在知识上学生已经对民主权利有了一定的认识在生活上学生会经常从媒体和网络上看到各种各样的选举活动但由于还没有直接参与过选举活动对一些选举现
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第二课:我国公民的政治参与(民主选举投出理性一票)第一课时讲课要义海口市海港中学高级教师海口市专业技术拔尖人才 王建中1(识记)民主选举的方式有哪些直接选举间接选举等额选举差额选举 2(理解)直接选举与间接选举的优缺点直接选举:选民直接投票选举的方式.优点:每个选民都可以选出自己信赖的人缺点:在选民多分布广的地区不适应间接选举:有选民选出自己的代表再由他们代表选民参与选举的方式优点:在选民
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