|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页121有理数基本运算讲义·学生版page 4 of NUMS 4 有理数基本运算---乘除、乘方课程要求内容基本要求略高要求较高要求有理数运算理解乘方的意义掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步为主)能运用有理数的运算解决简单问题有理数的运算律理解有理数的运算律能用有理数的运算律简化运算新
|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页111有理数基本概念题库·学生版page 4 of 8 有理数基本运算---加减课程要求内容基本要求略高要求较高要求有理数运算理解乘方的意义掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步为主)能运用有理数的运算解决简单问题有理数的运算律理解有理数的运算律能用有理数的运算律简化运算新课导入复习引入两个
58 第8讲有理数的乘除、为什么学这一课探索有理数的乘除法、乘方运算法则和运算规律熟练运用运算法则及运算规律进一步体验数形结合的数学思想玩个游戏吧有一种二十四点的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个2至13之间的自然数,将这四个数(每个数只能用一次)进行加减乘除运算,使其结果等于24,现有四个有理数3,-5,7,-13,运用上述规则写出三种不同方法的运算式,使其结果等于24。听听故事数学24游戏流
有理数的乘除法及乘方运算.1有理数的乘法 : 成绩:有理数乘法法则:两数相乘同号得正异号得负并把绝对值相乘任何数同0相乘都得0乘积是1的两个数互为倒数几个不是0的数相乘负因数的个数是偶数时积是正数负因数的个数是奇数时积是负数两个数相乘交换因数的位置积相等abba三个数相乘先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘积相等(ab)ca(bc)一个数同两个数的
有理数的乘除法乘方运算【要点提示】1有理数乘法法则: (1)两数相乘同号得正异号得负并把绝对值相乘 (2)任何数同0相乘都得0 (3)多个有理数相乘: a:只要有一个因数为0则积为0 b:几个不为零的数相乘积的符号由0的个数决定当0的个数为奇数则积为负 当0的个数为偶数则积为正2乘法运算律:(1)乘法交换律(2)乘法结
有理数的乘法一有理数的乘法运算法则:(一)没有0因数相乘的情况下-----答案由两部分组成1由负因数的个数确定符号----------先写2把绝对值相乘-------------------------------------------------------------------------------------------------------------后写(二)有一个以上的0
有理数的乘法一有理数的乘法运算法则:(一)没有0因数相乘的情况下-----答案由两部分组成1由负因数的个数确定符号----------先写2把绝对值相乘-------------------------------------------------------------------------------------------------------------后写(二)有一个以上的0
有理数加减乘除乘方的混合运算【本讲教育信息】一. 教学内容:??? 有理数加减乘除乘方的混合运算?二. 知识要点:? 1有理数的混合运算法则:先算乘方再算乘除最后算加减如果有括号先算括号里面的.? 2有理数运算规律:(1)在有理数运算中加减是一级运算乘除是二级运算乘方是三级运算.一个式子里三级运算都含有时先做运算再做运算最后做第一级运算同一级运算按照从左到右的先后顺序进行运算(2)有括号时按照小括
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有理数的混合运算旧识回顾1计算:(1) (2) (3)2计算: (1) (2)小学时加减乘除混合运算顺序是先乘除后加减有括号时先算括号里面的同级的运算要从左至右1计算:(1) (2)2计算下列各式:(1) (2)(3)(4)3找茬:你认为下
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