大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    高三如何复习文化史 文化史部分的知识点多而且杂学生不太好掌握同时新课标下高考的要求不仅仅停留在记忆层面怎样达到高考的要求怎样在教学中具体实施自己有一些见解和做法但是总感觉不是很好望老师同仁们多指导 我的见解及做法: 首先要重视课标严格按课标的要求去做不少同学认为对课本的熟悉程度在很大程度上决定了高考的成败然而在新课改形势下只抓课本基础知识的记忆是远远不够的新课标高考更考察分析问

  • 进行历.doc

    历史复习原则在高三历史复习中有许多同学认为提高成绩的办法只能是多背课本于是付出了许多努力耗费了宝贵的时间结果却成效甚微实际上要想取得高三历史成绩的飞速提高必须注意学习的方法和技巧简单说就是要抓住三个问题:第一记什么第二怎样记第三如何用即会学会记会用  一记什么——会学  在哲学里讲要学会抓矛盾的主要方面在历史学习中同样如此要善于抓重点每一章每一节都有许多需要记忆的重点知识点但是单单记忆单个的知识点

  • 上好课.doc

    如何上好高三历史复习课 HYPERLINK t _blank 沈为慧?发表于 2010-8-6 9:55:00如何上好高三历史复习课——从杨燕玲老师的示范课谈?芜湖一中 胡天宝?????感谢我校高三老师们为我们奉献了十节精彩的示范复习课我虽然没有亲自去聆听每一堂课但我从他们洋溢的青春笑脸里能感受到他们内心的收获与喜悦我听了杨燕玲老师的一节课感触颇深事实上自进入高二年级分科后我们历史备

  • 效率.doc

    如何提高高三化学复习效率?多年教学经验我总感觉学生复习效率不高总是把书或者笔记从头到尾看一遍然后把以前做过的题再看一遍能够把这些工作做完的同学已经是很不错的了但到考试后总听到很多同学讲有的题目在复习的时候看过了可考试时候碰到了却还是不会这就说明学生在考试前的复习效率非常的低下很多都是无效劳动浪费了大量的时间结果是以前会的知识还会以前不会的或已经遗忘的知识在考试时仍然不会复习的效率很低.?每年

  • 进行学总.doc

    如何进行高三化学总复习内容提要: 众所周知知识是构成能力的一种重要因素知识的积累深化扩展创新对能力有很大的依赖性因此在复习中必须注意到把握好能力与知识的相互依赖互相转化共同增长关键词:化学学习 化学方法近几年来高考化学试题总的讲覆盖面大综合性强单一知识点的测验题较少单一识记题较少基本实验内容的题较少体现了源于课本而高于课本因此高三化学总复习阶段必须坚持三到位即基础知识到位逻辑思维到位分析问题

  • 上好课.doc

    #

  • 课堂的效率.doc

    如何提高高三历史的复习效率宁夏贺兰回中 高永忠近年来历史高考试题在考查学生运用知识和能力的要求方面有了明显提高历史试题得分普遍偏低付出与所得不成正比这给中学历史教学与复习提出了更高的要求怎样才能在高三这有限的时间里提高复习的效率本文试从以下几个方面谈谈几点体会一努力激发学生学习积极性发挥学生在中的主导作用教与学应是师生双边互动的行为教要得法学要主动主动来自兴趣兴趣需要培养同

  • 效进行.doc

    高三语文总复习如何高效进行语文是基础性比较强的一门学科语文成绩的提高虽然靠的是平时点点滴滴的积累但是总复习是考生对基础知识进行全面梳理和复习的阶段总复习的好坏直接关系到明年高考的成败其重要性不言而喻因此如何做好总复习是打赢2011年高考的关键一战  1制定详细的复习计划  高三是繁忙的为避免顾此失彼同学们应该认真的对自己的学情进行分析找到自己的长处和缺陷部分尤其是选考部分分析一下自己最擅长的

  • ――.doc

     HYPERLINK :.xuanxiao 选校网  HYPERLINK :.xuanxiao .xuanxiao  HYPERLINK :gaokao.xuanxiao 高考频道  HYPERLINK :zhuanye.xuanxiao 专业大全  HYPERLINK htt

  • 中历必修提纲.doc

    必修三复习提纲第一单元 中国传统文化主流思想的演变一百家争鸣和儒家的形成1了解诸子百家中道儒墨法诸家的代表人物道家学派:老子 庄子 儒家学派的:孔子孟子荀子墨家学派的墨子法家学派的韩非子2孔子及儒学的勃兴.孔子的思想主张:A 思想的核心是仁爱人克已复礼已所不欲勿施于人包含了民本思想主张为政以德节用而爱人 B 教育思想比较进步主张有教无类大力兴办私学3孟子的思想主张A仁政 B民贵君轻

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部