HY·九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制
HY·九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制161从永磁体谈起第1课时认识磁现象
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HY·九年级物理下册第2课时磁场、磁感线、地磁场
3 【教案一】201磁现象磁场 【教学设计思想】? 本节是八年级物理第20章第一节《磁现象磁场》,作为本章的第一节有较多的物理概念,它是后续知识学习的基础,因此,做好演示实验,通过多媒体课件和实物的演示实验让学生探究出来物理概念或规律,是本节的主要特色。由学生观察多媒体课件演示实验现象进入物理知识的探究之中,让学生亲身经历有关知识的形成过程,初步培养学生的实验探究能力。第一课时? 【教学目标
第1课时 电磁感应现象R·九年级下册第5节 磁生电状元成才路学习目标1 知道电磁感应现象,知道磁生电过程中能量的转化。2 知道产生感应电流的条件,能对导体有无感应电流做出判断。3 知道感应电流方向跟什么因素有关。状元成才路1.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做磁感线运动而产生电流的现象。2.感应电流方向:与导体运动的方向和 的方向都有关系。3电磁感应过程中的能量转化: 能转化为电能。切割磁场
第一节 磁现象和磁场(1课时)一.教学目标1.了解磁现象知道磁性磁极的概念2.知道电流的磁效应磁极间的相互作用3.知道磁极和磁极之间磁极和电流之间电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的.知道地球具有磁性二.重点与难点:重点:电流的磁效应和磁场概念的形成难点:磁现象的应用三教学过程:(一)引入:介绍生活中的有关磁现象及本章所要研究的内容在本章我们要学习磁现象磁场的描述磁场对电流的作用以及对运动电
第1节磁现象磁场第1课时磁现象基础运用物体能够吸引铁等物质的性质叫做__________,具有__________的物体叫做磁体.悬挂起来的磁体(如图),静止时总是一个磁极指南,一个磁极指北,分别叫做磁体的__________极和__________极.磁体有广泛的应用,许多物体上都有磁体,请你举出两个应用磁体的实例①______________________________,②____
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