相关文档

• 同分母分数加减法教案2.doc

  #

• 《同分母分数加减法》教案.doc

  1. 同分母分数加减法 一教学内容：教材第89页练习二十三第1—3题及做一做 二教学目标： 1.让学生通过探讨发现同分母分数加减法的计算法则并能运用法则正确进行计算 2.通过小组合作学习运用知识的迁移理解分数加减法的算理和计算法则 3.体验生活中的数学乐趣培养学生的推理归纳能力和合作学习能力 三教学重点：

• 同分母分数加减法教案.doc

  《同分母分数加减法》教学预案教学内容：人教版五年级数学下册P104-105页教学目标：组织学生通过观察猜想验证活动讨论发现同分母分数加减法的计算法则并能运用法则熟练进行计算培养学生对知识的运用迁移能力推理归纳能力通过教学使学生体验数学与生活的联系教学重点：能熟练运用法则进行计算教学难点：理解同分母分数加减法的算理教 具：课件圆形纸片教学过程：复习铺垫我们都掌握分数的哪些知识(重点复习意

• 同分母分数加减法教案.doc

  同分母分数加减法教案教学目标1.理解分数加减法的意义初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则2.结合情景了解约分的意义掌握约分的方法第一课时教学过程： 一．创设情境 激趣导入 1．激趣导入今天我进了学校的了解了一下瞧这是我无意间发现的几幅剪纸作品 2．出示在上得到的信息 鲤鱼剪纸的作品数量占了全部作品的18蝴蝶剪纸的作品数量占了全部作品的38通过信息复习分数单位 3．请学生根

• 同分母分数加减法教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.同分母分数加减法执教：太白县咀头小学 陈晓华教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册104—106页教学目标：1．理解分数加减法的含义掌握同分母分数加减法计算方法并能正确地进行计算2．能与他人交流自己的思维过程和结果3

• 同分母分数加减法2.doc

  #

• 同分母分数加减法教案12.doc

  同分母分数加减法 刘倩候课时间(2分钟)完成导学案内容一旧知复习1在中分母是( )分子是( )它表示把一个物体或图形平均分成( )份取了其中的( )2里面有( )个 3个是( ) 1里面有( ) 即是( )读作：( )八分之二写作：( )师：请孩子订正师：全对

• 1_同分母分数加减法(2).docx

  1 本节课从实践上看,大部分学生在自主探索、合作交流时,能清楚地、有条理地表达自己的思考过程,做到言之有理、落笔有据;在与他人交流的过程中,能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论与质疑,学生在数学活动中得到了不同程度的提高;在探索计算方法时,让学生重点探究为什么这样算,激发学生探究的欲望。学生通过合作学习,交流想法,互相借鉴,互相学习从而达成共识。2 教学活动是师生互动、交流的过程,学生是学习的

• 2数学同分母分数加减法.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同分母分数加减法执教:周平锋QQ：563540436第二课时同分母分数相加减 分母不变只把分子相加减同分母分数加减法的计算法则计算:2–—223910—–—710=1 5——3 5=312——512==1 5—2 3—4 5— — 21231 电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下:节目类型动画类游戏类

• 2.异分母分数加、减法教案.doc

  2．异分母分数加减法课题一：异分母分数加减法教学要求 ①运用迁移规律使学生理解异分母分数加减法的算理初步掌握异分母分数加减法的法则②会运用转化的数学方法教学重点 把异分母的分数转化成同分母的分数进行计算教学用具 表示和的圆形投影片教学过程一创设情境1把下面每组中的两个分数通分和 和 和2指名说一说两个分母不同的分数可以采用什么方法使它变成分母相同的分数二探索研究1教学例1教师