活动一 装点我的居室教学设计 (一)教学目标1.通过本课教学使学生认识到环境艺术的重要性提高学生对环境艺术的审美能力和审美情趣树立正确的审美观念2.通过本课设计活动让学生了解室内装饰艺术的一些原则尤其是装饰画的选择搭配知识培养学生创新实践和语言表达能力3.通过学习增强学生的设计意识动手能力使学生更加热爱生活热爱社会教学重点 装饰画和居室风格的统一教学难点 启发学生创造出符合自家情况的装
装点我的居室 ——活动一课时:1课时课业类型:欣赏评述教学目标:1通过展示不同风格不同类型的居室装饰材料认识居室装饰的特色 2通过分析和评述认识和感受不同表现形式和人文特色的美术作品对居室装饰的影响教学方法:讲述讨论教学重点:认识居室装饰的特点提高学生审美实践能力教学难点:认识和感受不同表现形式和人文特色的美术作品对
一. 居室设计的概念简约风格
《装点我的居室》课件制作思路一播放歌曲《我想有个家》导入新课家是我们生活中的港湾为我们提供了自由和放松的空间二出示教学目标1认识美术创造力和审美能力在居室装饰中的影响2探讨我的居室装饰风格和表现形式3为自己的生活空间策划和装饰设计三欣赏与感受不同风格的居室:中国风格日本风格现代古典风格 田园风格地中海风格四揭示风格是指居室中具有的若干特定的形式特定色彩和材质的家具用具饰物按一定的方式排列组合并衬以
儿童室是供幼儿起居活动的居室孩子在这里睡眠游戏学习以及贮藏自己的物品儿童卧室应该是一个符合不同年龄孩子的生理和心理需要的多功能居室 一个独立的儿童室有利于培养孩子的多方面兴魂和增强孩子的自制能力 由于儿童室的多功能使用特点有必要来区别主次使用功能幼儿除了睡眠之外大部分时间是玩耍因此儿童室的主要功能区应是游戏玩耍的活动区为了保证他们有足够的活动空间.除了睡床之外
现代家居卧室的装饰装修要点装修卧室之前要进行周密的空间策划做到胸有成竹才能更有把握地产生成熟的设计空间策划包括对卧室功能区域的划分和功能设施所占空间体积的整体思考与统筹安置以及不同的使用方式摆放位置和利用时间的相互关联以方便于利用缩短或减少使用时的交通路线尽量争取室内有最大限度的活动空间为目的在保证功能利用的前提之下更多地研究能够体现装饰效果的诸方面因素和条件并能充分地加以利用和发挥才是最理
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我做室内装修预算的一点经验 (发稿时间:2007-9-21 11:08:00??阅读次数:884)我做室内装修预算的一点经验本人做装修预算有几年了下面是本人的一点提会想跟大家交流?:?????1)做装修预算一定要熟悉材料(包括材料价以及材料功能).熟悉材料价是最基本的.?????2)要熟悉工程施工工艺节点大样和作法?????3)要对设计有一定的了解?????4)要对当地的行内市场有所了解?????
室内装饰设计图 一居室室内装饰设计图户型:一居室面积:65平米设计风格:混搭风格家装半包价:57000元家在每个人心中都有属于自己的一个定义是自己可以休憩养心的港湾是有亲人的陪伴是遮风挡雨可以避寒清凉的地方我和老公已经携手走过4个年头了 这是结婚时买的二室户的小房子已经实在实在是太拥挤了所以在装修的时候特别希望可以变得宽敞一点后来把两间房变成了一间房后感觉整个空间都大了好多看到毕业照的时候简直都要
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