相关文档

• 9AUnit1课时练习6(Maintask-ampCheckout).doc

  9A Unit l Star signs课时练习6 (Main task Checkout)一词组翻译．1．得满分___________________________ 2．做演讲________________________3．推荐某人做…_____________________ 4．最合适的人____________________5．额外的工作_____________

• 7B_Unit6_课时练习6（Main_task_-_Checkout）.doc

  7B Unit 6 Pets课时练习6 (Main task Checkout)一翻译词组1．属于我们__________________________ 2．讨厌跑步_________________________3．一定很干净________________________ 4．慢慢地移动_______________________5．思考一道难题_____________

• 9AUnit1课时练习5(Integratedskills-ampStudyskills).doc

  9A Unit l Star signs课时练习5 (Integrated skills Study skills)一词组翻译．1．有很多庆祝的_____________________ 2．在学业方面成功__________________3．在健康方面有问题________________ 4．想到新主意______________________5．某人发生了…_____

• 9AUnit1(1-4课时课堂练习)王成利.doc

  9A Unit1　第一课时ic strip exercise)　(随堂巩固练习)一短语翻译1．把报纸带给我 _____________ 2. 看报纸___________________ 3. 读你的星座 _________________ 4. 有许多东西来吃___________ 5. 饥饿的_____________________ 6.

• 9AUnit6课堂练习(2).doc

  9A Unit6 练习(2) 英汉词组互译再过五分钟________________________ stressed out ____________________在某人的婚礼上____________________ the run ________________________犯罪记录 _____________________ on along with______

• 牛津英语7Aunit1练习第一课时.doc

  #

• 第6课时_练习课.doc

  更多请号：更多请号：第二单元 分数乘法第6课时 练习课教学内容： 课本第38页练习六第10－15题教学目标： 1提高学生计算分数乘法的熟练程度能够正确的计算分数乘法 2提高学生的计算能力提高学生学好数学的信心教学重难点： 正确的进行分数乘法的计算课前准备： 多媒体课件教学过程：一复习回忆 上节课我们学习

• 第6课时__练习课.doc

  更多请号：更多请号：《练习课》导学案学习目标1练习20以内进位加法能熟练正确地计算2通过不同形式的练习激发学生学习的积极性3通过解决问题培养学生思维的灵活性4培养学生认真细致的良好学习习惯重点：熟练运用20以内进位加法解决问题难点：学生理解问题的能力导学流程一导入1口算10-3 84 9-1 9-8 82 153　　88

• 第6课时__练习课.doc

  更多请号：更多请号：第5单元 简易方程第6课时 练习课【教学内容】：教材P6061练习练习十三第21011题【教学目标】： 知识与技能：通过练习会熟练地用含有字母的式子表示数量及数量关系能根据字母所取的值求出含有字母的式子的值 过程与方法：结合具体情境经历用字母表示数和求值的练习过程培养学生抽象概括的思维能力

• 第6课时_练习课.doc

  第一单元 表内乘法(一)第6课时 练习课【教学内容】教材第1314页内容【教学目标】熟记123的乘法口诀并能应用口诀解决实际问题【重点难点】重点：熟练运用3的乘法口诀进行口算和解决简单实际问题难点：在能够正确迅速计算的同时能应用所学知识解决实际问题教学过程一谈话引入同学们今天这节课我们要进行有关3的乘法口诀的综合练习(板书课题)二巩固练习1.完成教材第13页的第356题(1)