3陈独秀提出文学革命论《文学革命论》(1917年2月《新青年》 2卷6号)提出三大主义: 曰推倒雕琢的阿谀的贵族文学建设平易的抒情的国民文学曰推倒陈腐铺张的古典文学建设新鲜的立诚的写实文学 曰推倒迂晦的艰涩的山林文学建设明了的通俗的社会文学六知青文学叶辛《蹉跎岁月》梁晓声《今夜有暴风雪》史铁生《我的遥远的清平湾》七寻根文学韩少功《爸爸爸》李杭育《最后一个渔佬》郑义《老井》莫言《红高梁》
胡适谈文学革命发生的原因: 第一是我们有了一千多年的白话文学作品:禅门语录理学语录白话诗调曲子白话小说第二是我们的老祖宗在两千年之中渐渐的把一种大同小异的官话推行到了全国的绝大部分第三是我们海禁开了和世界文化接触了有了参考比较的尤其是欧洲近代国家的国语文学次第产生的历史使我们明了我们自己的国语文学的历史使我们放胆主张建立我们自己的文学革命文学革命并非单纯的文学运动它是以五四为标志的新文化运
能源革命论文科学技术革命论文法律革命论文能源革命与法律革命的维度分析摘 要:科学技术革命需要制度革命构成第三次经济革命的能源革命更需要制度革命特别是需要处于正式制度核心的法律革命制约能源革命的技术经济政治与文化变革是通过法律规则的改变而实现的法律革命因此成为能源革命从情景走向现实的契机较之农业革命与工业革命能源革命要改变人类社会赖以生存与发展的动力源及其生产方式还要将人类推向低碳经济与生态经
科学革命 Vs 技术革命 科学革命科学理论、方法、知识等巨大进步,从库恩的科学革命看,往往是科学的理论、概念、规范(也就是范式)的突破,新学科诞生并延伸到其他学科。 已经发生过两次,第三次正在进行第一次:15世纪下半叶,近代天文学(哥白尼)、近代医学(哈维)、经典力学(牛顿)领域,哥白尼等科学家研究了宏观低速运动规律。第二次:20世纪初,物理学领域,普朗克量子论和爱因斯坦狭义相对论的产生,发现
最具迁移性的作文教学方法(1)班级作文周报的重要意义.让每个学生在小学生报刊上发表习作这种可能性不大要让每个学生经常在小学生报刊上发表习作从而出现一个较为持久的写作亢奋期那可能性可以断言为零可是离开发表也就离开了作文最本质的实用功能离开了作文最能召唤人写作冲动的激励功能班级作文报一个人生活在集体中若得不到在集体中说话的权利这是一种非常糟糕的生活状态从内在的需要来看从每个学生向往尊严和美好的心态来看
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科学革命技术革命和产业革命的关系科学革命?技术革命?产业革命一科学革命技术革命和产业革命的区别二科学革命技术革命和产业革命的联系一科学革命技术革命和产业革命的区别?(一)内涵不同 (二)发生的条件不同 (三)标志不同 (四)进程不同(一)内涵不同?1.科学革命及其实质 2.技术革命及其实质
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 五四文学革命主讲:任军一五四新文化运动 五四新文化运动是五四文学革命的直接背景和动力以陈独秀主编的《新青年》(《青年杂志》)为主要阵地兴起了提倡民主与科学的新文化思想启蒙运动这是一次彻底的反帝反封建的文化革命运动它高举反对旧道德提倡新
鲁迅 虚冰冷坚硬灿烂
2.改革和革命的区别第一部分质变(改革)和根本质变(革命)的区别第二自上而下(改革)和自下而上(革命)的区别第三是否采取暴力的形式
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