5亲爱的爸爸妈妈肥城市汶阳中学 郭峰【教与学目标】1知识与能力: (1)了解法西斯的残酷暴行 (2)学习本文选材典型构思精巧富于情感的写法 (3)培养学生问题探究口语表述的能力2过程与方法: 小组合作探究学习搜集整理提取概括主要信息的方法3情感态度价值观: 感悟各国人民要和平不要战争的共同心声培养热爱和平保卫和平的情感增强社会责任感【教与学重点】
学 段初 中年 级八年级学 科语 文单 元第一单元课 题亲爱的爸爸妈妈课 型新授课主备学校柏林学校主备人赵海军初审人赵海军终 审 人李 乾合作团队初中备课组导学目标1理解文章中心体会重点语句的含义2学生体会到了振兴中华对和平的重要重 点学生体会到了振兴中华对和平的重要难点学生体会到了振兴中华对和平的重要导学思路及学生活动设计1导入 朗读课外文章《致命
《亲爱的爸爸妈妈》诸城市卢山中学 夏爱平一教学目标(一)知识目标:: 1识记重点词语把握全文的情感脉络 2理清文本思路体会环境描写的作用(二)能力目标: 引导学生整体感知文章的内容主题体会散文形散神不散的特点并体会文中语言的深层含义(三)德育目标: 领会文章世间永远不能再有战争和屠杀了的主题教育学生热爱和平珍惜今天的幸福生活二教学媒体:多媒体录音机预习导学1查找搜集整理有关战争特别是二
张庄中学自主——互助当堂巩固八年级语文课案课题:5亲爱的爸爸妈妈课型:新课 执笔:王艳勤 集备:_____年_____月_____日 教学:_ _日 星期____ 班 第______小组 学生___________ 目标要求: 1.掌握肃穆荒谬健忘三个词语的音形义2.揣摩文中意味深长的语句领会语言的深层含义3. 感悟作品中人物对悲惨的历史悲剧的感悟与思考体会的思想感情认
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亲爱的爸爸妈妈聂华苓 聂华苓女美国华裔作家1921年生湖北武汉人1949年去台湾开始发表作品1964年赴美定居代表作《台湾轶事》聂华苓的作品以深邃的历史感表现现代中国的沧桑变化抒写台湾中下层人们的乡愁和海外浪子的悲歌创作坚持溶传统于现代溶西方于中国的艺术追求???? 1988年10月21日在南斯拉夫克拉库耶伐次参加悼
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欣赏孩子们的图片感受他们的感受导入新课战争让他们放声痛哭战争中受伤儿童的痛哭伊拉克战争战争让她们背井离乡母爱幸福的生活知识与能力: 1把握叙事性作品中的人物和事件 2领会文章世间永远不能再有战争和屠杀了这个主题 3通过多种朗读方式在读中感知内容要点在读中领悟文章情
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