Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :一分钟 教学目标:运用形声字规律通过复现随文识字等方法会认钟零等9个生字会写欠元等8个生字学习多音字背正确流利有感情兰
《一分钟》教学设计教学目标: 1.认识九个生字会写8个字 2正确流利有感情地朗读课文3知道时间的宝贵懂得严格要求自己珍惜时间教学重点:学会生字新词教学难点:读中体悟到时间的重要懂得严格要求自己珍惜时间教学准备:DVD播放机电视机教学过程:教学过程教学过程导入新课教师:同学们上课前我们先来做个游戏请大家两臂平举不动站好出示课件师:刚才我们坚持了多长时间(一分钟)你感觉一分钟长吗(学生自由交谈
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □中学 小学 2学科:语文2课时:23学生课前准备:一 初读课文了解课文大意二 自学生字新词读准生字的读音想想词的意思三 自学课文思考课后的问题四 让学生提出自学中遇到的问题教学课题教养方面:1 学会本课9个生字会写8个字理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词2 理解课文内容能根据课文中的句子展开想
一分钟教案2008-11-18 14:04同题异构《一分钟》教案一教学目标1有主动识字的愿望能认识钟零等8个字会正确书写哈欠钟元迟5个字2能正确流利地朗读课文3在读议演中理解课文了解元元迟到的原因在阅读中积累语言4在读中体悟到时间的重要不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活要做遵守纪律的孩子二教学准备:生字词卡片 课件三教学过程(一)谈话设疑揭示课题同学们今天有这么多的老师和我们一起来上课高
《一分钟》教案 教学目标1巩固我会认9个生字会写8个字2正确流利地朗读课文3在读议演中理解课文在阅读中积累语言4在读中体悟到时间的重要不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活要做遵守纪律的孩子教学重难点 1正确流利地朗读课文 2理解课文积累语文教学准备 课件课时分配 两课时教学过程第二课时一复习1课件出示生字指名认读2出示词语开火车认读二谈话设疑揭示课题1听音乐感受一分钟2这一分钟你
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7一分钟一教学目标: 1学习课文使学生知道时间的宝贵懂得严格要求自己珍惜时间 2认识本课钟零等生字 3正确流利有感情的朗读课文二教材分析 多睡一分钟带来的是20分钟的迟到是一路焦急的等待和不停的叹息是步行的辛苦和脸红的尴尬是深深的后悔和宝贵的教训通过学习要让学生想到分秒必争年年如此一生坚持三学生分析 只知一分钟很短却不知有时一分钟也会感觉很长从他们的切身感受入手懂得分秘必争
课 题7一分钟课 时 1总 2 课时教材解读 《一分钟》故事中的元元想多睡一分钟以为就一分钟不会迟到的这种心理也是常人经常有的心态多睡一分钟带来的是20分钟的迟到这个故事足以告诫大家:要珍惜时间分秒必争严格要求自己养成自觉守时的良好习惯这个教训不是别人说教给元元的而是元元从步行赶路的辛苦中从红着脸低着头的尴尬中切身体会到的元元的后悔是付出了20分钟迟到的代价这种体会表现在元元过路口被
《最后一分钟》教学设计●教学目标: 1.认识5个生字 2.有感情地朗读课文 3.理解诗歌内容体会诗歌表达的思想感情激发热爱祖国的情感●教学重点: 理解诗句内容体会诗歌表达的情感通过诵读诗歌激发学生热爱祖国的 思想感情●教学难点: 结合历史理解一些含义深刻感情强烈的诗句●课时安排:1课时●课前准备: 收集与诗歌内容相关的文字图片或影视如香
7一分钟一教学目标: 1学习课文使学生知道时间的宝贵懂得严格要求自己珍惜时间 2认识本课钟零等生字 3正确流利有感情的朗读课文 二教材分析 多睡一分钟带来的是20分钟的迟到是一路焦急的等待和不停的叹息是步行的辛苦和脸红的尴尬是深深的后悔和宝贵的教训通过学习要让学生想到分秒必争年年如此一生坚持 三教学方法 1培养小主持人发挥小主持人的作用组织学生教学活动2采用朗读和表演的
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