5 整十、整百数的加减法口算 教学内容:北师大版数学第四册第六单元“加与减(一)”第一课时教材分析:本课是北师大版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第六单元“加与减(一)”中的教学内容,是学生在认识万以内数的基础上,进行简单整十、整百数的加减法。从学生已有的知识和经验为出发点,正确把握教学的重难点,拟定教学的目标,激发学生的学习兴趣。本节课通过创设买电器这一情景,通过学生独立思考,合作交流,积
整十整百整千数加减法万以内数的认识1. 口算 4050 90-60 9010 80-50 6030 100-70 2070 1090 60-202. 填一填(1)80里面有(
整十、整百、整千数加减法万以内数的认识、1 口算。 40+50=90-60= 90+10= 80-50=60+30= 100-70= 20+70=10+90= 60-20=2 填一填。(1)80里面有( )个十;150里面有( )个十。(2)500里面有( )个百;1300里面有( )个百。(3)4000里面有( )个千;10000里面有( )个千。(4)2000里面有( )个千,2000里面有(
第八课时 整十 整百 整千数的加减法填空 1.70里面有( )个十260里面有( )个十 2.600里面有( )个百1200里面有( )个百 3.14个十是( )14个百是( ) 4.5个百加3个百是( )个百5个千加3个千是( )个千 5.16个百加2个百是( )个百写作(
第八课时 整十 整百整千数的加减法填空 。 1.70里面有()个十,260里面有()个十。2.600里面有()个百,1200里面有()个百。3.14个十是(),14个百是()。 4.5个百加3个百是()个百;5个千加3个千是()个千。 5.16个百加2个百是()个百,写作()。 6.13个百减5个百是()个百,写作()。口算下面各题。 400+500=200+400= 3000+4000= 8
服务师生方便老师贴近教学二年级 数学下册人教版课件PPT7 8整十、整百、整千数加减法课件PPT通过熟悉的买电器的生活情景,提出加减法问题,探索口算整百、整千的加减法的方法。能正确熟练地进行计算,发展口算能力,培养学生的综合应用能力。课件PPT填一填。(1)80里面有( )个十,150里面有( )个十。(2)500里面有( )个百,1300里面有( )个百。(3)4000里面有( )个千,1000
3.3 29030=57020=430-20=510400=850-40=870-500=890-800=950-20=8030=210600=700-30=500-200=32040=470300=720-40=980-60=65020=30040=990-200=25020=50400=990-60=570-220=2
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整 百 整 千 数 的 加 减 法 桥头二小苏兰1000 元2000 元你能帮我算一算一共花了多少钱吗用加法计算:100020001000 元2000 元你能帮我算一算一共花了多少钱吗用加法计算:100020001个千2个千3个千300010002000 000000100023也可以这样算:学习目标学会口算整百整千数的计算方
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一 口算 87=26=16-8=57=67=3040=50-40=90-30=1010=4020=601281387015106020你能提出哪些数学问题呢2000元1000元二抽数字说组成704009000整十数整百数整千数整 百 整 千 数 加 减 法 你能提出哪些数学问题呢2000元1000元2000元1000元你能提
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