如何写比喻型材料作文:厦门高二期末作文题解析(含范文)文题呈现阅读下面的材料按要求作文大型船只的船舱底部有一舱室空船状态时专门用来装水或石头装上水就叫压舱水装上石就叫压舱石有了它船吃水深了即使遇上大风大浪也可以避免大幅摇晃和翻沉上面的材料引发了你怎样的联想和感悟请结合材料的内容及含义自选角度自定立意自拟标题写一篇不少于800字的议论文题意解析作文试题属于比喻类材料作文比喻型作文题目内涵丰富写作空间
阅读下面的材料按要求作文大型船只的船舱底部有一舱室空船状态时专门用来装水或石头装上水就叫压舱水装上石就叫压舱石有了它船吃水深了即使遇上大风大浪也可以避免大幅摇晃和翻沉上面的材料引发了你怎样的联想和感悟请结合材料的内容及含义自选角度自定立意自拟标题写一篇不少于800字的议论文 题意解析比喻型作文题目的特征: (1)隐喻性:比喻型作文题的隐喻性主要体现在所给的题目或材料往往比较具体直观而其内涵却有着极
紧扣关键词悟出比喻义——例谈怎样写比喻型材料作文【文题设计】阅读下面文字根据要求作文妙联有海到无边天作岸山登绝顶我为峰佛语有苦海无边回头是岸人们常说抵达成功的彼岸……关于岸历来众说纷纭对此你有何经历或看法要求:自定立意自拟标题写一篇不少于800字的议论文所写内容必须在话题范围之内不得抄袭不得套作【写作点拨】综观历年来全国各地高考作文命题我们会发现一种新的发展趋势:比喻型作文题目不断增多命题者
比喻性话题作文写作指津2005年高考分省自主命题的范围进一步加大话题作文一统天下的局面被打破 从命题的形式上看话题作文材料作文命题作文可谓三元并存 全国16套试卷当中话题作文就占9套由此可见话题作文仍是高考重点如全国ⅠⅡⅢ卷北京江苏广东浙江山东湖南卷都是话题作文材料作文又得以重现如上海湖北福建卷命题作文也不甘落后天津重庆江西辽宁采用此形式而且备受考生青睐值得注意的是比喻性作文大行其道如《
本话题是比喻性话题岸的字面含义是指江湖河中的陆地但这不是笔者命制本题的初衷不宜写实笔者是想从岸的背后含义来考查学生化实为虚是对付这种话题的最好方法在审题立意时可以从所给材料进行突破:除了化实为虚的技法外下面两招也管用:其一大题小做(上次作文讲过)方法是在话题核心词前加修饰语比如《人生之岸》《理想之岸》《精神之岸》等其二两相比对建构一个象(意象)来与之对举让它们两两照应互为补充比如《水·岸·风景》《
(二)拓展喻体则是抛弃材料只挖掘话题中核心词语的内涵然后联系现实确定论点3读诗的前三行我们了解到珍珠在蚌壳里熬过了无数的黑夜受过了无数的磨难摆脱了无数的苦闷与忧伤这是理解诗歌的基础而下面的两行如果被昔日的泪水淹没我的生命不会闪光则是关键因为读了这两句我们就会深深地领悟到生命离不开磨难只有经历了磨难战胜磨难才能赢得生命的辉煌 参考题目:a.成功与磨难 b.生命与挫折 c.让生命在磨难中闪光
人教版小语教材中的比喻教学浅析比喻作为一种运用最为广泛的修辞手法翻开人教版小学语文教材可以说比喻句比比皆是比喻句见多了也比较容易理解比喻就是抓住了不同事物本质之间的相似点用一种事物来描写所要表现的另一种事物可就是这样看似非常普通的比喻有不少人认为学生从小学到高中学了十二年到高考时还写不好这个问题就值得反思和研究了我们有必要来看看《语文课程新标准》和教材对比喻的学习要求及安排在小学语文教材中出现了众
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借喻是比喻它一般不出现本体也没有喻词(例如是)有的只是喻体例如:祖国的花朵祖国的花朵是喻体我们是本体借喻还可以还原的像我们是祖国的花朵其他的还原并不一定就这么还原具体问题具体看 借代又叫换名它不直说某人或某事物的名称而是借与它密切相关的名称去代替本体和借体之间无相似之处但有紧密联系表面上是两种事物实际上是一种事物例如小学课文《粜米》中的句子:迎面来了几个旧毡帽毡帽是物而同学们通过学习
学好比喻用好比喻这天芳芳和几个同学来到李老师的办公室对正在备课的李老师说:李老师我们在作文时总是写不好比喻句请您给我们指点指点吧 李老师放下手中的笔让他们坐下说:我先要问问你们什么是比喻 芳芳说:比喻就是人们常说的打比方是把某一种事物比作另一种事物李老师又问:比喻一般包括哪几个成分在我们平时的写作中应掌握与运用哪些最基本的比喻呢 芳芳和其他的同学都摇着头李老师说:你们想用好比喻首先要学好比喻
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