临漳教研小学数学导学案设计框架课题课型年 级主备人审核人学习内容教师提供人教版小学数学三年级下册P38例1学生提供我班同学最喜欢的体育活动统计表学习目标要以学生的口气去说我学会了什么重点难点教学重点:教学难点:预习设计学 习 过 程学 案导 案情境导入揭示课题认定目标(用生活中的实例导入)合作探究一交流自学情况(体现自学对学和群学)小组展示成果适时导学建模(展示
钢城小学一年级美术导学案 主备人:高志华 审核人:王景怀 : 小组: 课题我的校服我设计课型新知探究课时2课时学习 目标1观察分析小学生服装并进行审美思考利用适合纹样二方连续纹样设计出有特设款式多样的校服2通过本课引起学生的学习兴趣体验美术活动的乐趣培养自主学习的精神 重点利用适合纹样二方连续纹样设计服装 难点能从独特的角度设计出有特设款式多样的校服
复习内容复习因数和倍数教材第138页12题第141页12题复习目标通过整理复习使学生掌握因数倍数质数合数等概念知道有关概念之间的联系和区别掌握2 5 3 的倍数的特征逐步培养学生的抽象思维能力教学步骤一基本练习1做教材138页第1题学生独立完成说一说自己是怎样想的2做教材138页第2题学生根据题目要求写出答案并集体交流二复习指导1复习因数和倍数2复习253的倍数3复习质数和合数三巩固练习1完
优秀领先飞翔梦想 成人成才 第6章 数据的分析61平均数、中位数、众数611平均数第2课时加权平均数学习目标:1会计算加权平均数;2能灵活运用加权平均数解决实际问题重点:运用加权平均数解决实际问题预习导学不看不讲学一学:仔细阅读教材P139至P140的内容,解决下面的问题:说一说:1 是权数3是加权平均数议一议:某地区危旧房改造过程中,有20户三口之家改造前人均居住面积不足72米2,,,改造后对这
优秀领先飞翔梦想 成人成才 32提公因式法第1课时提单项式公因式学习目标:1.能确定多项式各项的公因式,会用提公因式法把多项式分解因式; 2.使学生经历探索多项式各项公因式的过程,依据数学化归思想方法进行因式分解; 3.培养学生分析、类比以及化归的思想,增进学生的合作交流意识,主动积极地积累确定公因式的初步经验,体会其应用价值. 重点:掌握用提公因式法把多项式分解因式,难点:正确地确定多项式的最大
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三 年级 科目: 语文 执笔: 邓景明 审核: 导学内容4珍珠泉课型阅读导学目标1正确流利有感情地朗读课文2了解珍珠泉的美丽体会热爱大自然热爱家乡的感情3体会抓特点表述景物的方法4积累课文优美语言导学重点正确流利有感情地朗读课文积累课文优美语言导学难点了解珍珠泉的美丽体会表达的思想感情导学准备师有关泉水的图像生收集有关泉水的图片文
【导学案?浦北县平睦中学】( 八 年级 语文 科 第 周) 主备人: 班别: 学生: 课题19《范进中举》课型新授课课时1课时学习目标1.了解封建社会庸俗腐败的人情世态认识封建科举制度对知识分子的毒害? 2.学习通过对话对比的细节等刻画人物性格的写法? 3.欣赏本文的讽刺艺术?重点难点了解封建社会庸俗腐败的人情世态认
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8 zh ch sh r导学案设计课题zh ch sh r课型新授课设计说明 《语文课程标准》指出:汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,遵循低年段儿童的心理特点,使学生在轻松愉快的气氛中学习。因此,提高学习兴趣应该是教学设计最应该的。本课的教学设计,意在以生动有趣的故事贯穿其中,猜谜、游戏穿插其间,为孩子们营造良好的学习氛围,从而激活学生的学习思维,使孩子们在会心
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