冷集镇小学导学案集体备课学科 科学 年级 四下 主备人 执教人学习内容1认识土壤课时1课型实验探究教材分析本节课要求学生走进学校生物园实地观察采集样品探究土壤中有些什么学习目标1知道土壤主要是由空气水黏土砂腐殖质等成份构成的2在教师的指导下小组合作完成研究土壤成分的实验会记录探究活动中观察到的现象根据事实研讨问题得出结论3通过讨论知道土壤对植物及
认识土壤教学目标:探究:1通过学习使学生知道土壤主要是由空气水黏土砂腐殖质等成份构成的2在探究问题土壤中有什么时能独立思考发表意见个人或小组能提出探究活动的大致方案知识:1在教师的指导下小组合作完成研究土壤成分的实验2会记录探究活动中观察到的现象根据事实研讨问题得出结论情感:通过讨论知道土壤对植物及人类的作用大致知道怎样保护土壤树立爱护土壤环境的意识教学重点: 知道土壤的主要成分是
甘坪中心小学春季五年级科学导学案执教人:何吉林甘坪春季小学五年级下学期科学导学案学习内容1形形色色的动物课时1课时课型新授课教材分析本课是五年级科学下册第一单元有趣的动物第一课通过教学生利用不同的备注你对动物进行分类和动物与其生存环境的关系培养学生热爱大自然保护生态环境学习目标1. 知道生活中常见动物的名称能用不同的标准对动物进行分类2. 了解更多的动物种类感受动物世界的纷繁复杂3.
1.我们又长大了备注教学目标:1.了解青少年身体生长发育的外部特征 2.学习运用科学预测方法预测自己今后的生长发育情况 3.能利用简单测量工具比较细致地观察事物的变化知道使用工具比感官更有效 4.从多方面长期观测身体的变化了解人体生长发育规律并做好分项记录 5.能与同学合作测量在总结交流自己身体变化情况的过程中交流自己身体变化情况的过程中交流各自的发现和想法体验合作的
里港小学六年级科学下册教案 =viewratingstid=1954pid=4886 o 评分 0 1放大镜【教学目标】1放大镜是凸透镜凸透镜具有放大物体图像的功能用放大镜观察物体 能看到更多的细节2放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面3放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)过程与方法1正确用放大镜观察物体2比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同情感态度价值观1理解使用放大镜观察的意义2增强
小学科学导学案年级四年级下册课时1课型新授课课题1一天的食物学习 目标知识与能力目标:知道我们一天要吃很多种不同的食物食物可以分成不同的类别过程与方法:通过制作食物名称记录卡片拼摆食物记录卡片对食物进行数量的统计和类别的划分情感目标:开始有意识地每天所吃的食物学习重点难点重点:知道食物可以分成不同的类别难点:有意识地每天所吃的食物预习提纲1以昨天为例回想一天中所吃的食物并把它们记录在
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第一单元? 第一课? 播种发芽教学目标:1引导学生观察比较凤仙花种子以及其它植物种子的外形特征及内部结构鼓励学生对种子的生长变化进行有根据的预测激励学生在课外独立观察种子生长过程的观察活动引导他们科学地进行观察和实验培养和发展他们探究周围事物的兴趣和爱好2组织学生在上或课外经历一些有意义的科学探究活动过程在活动过
鄂教版小学科学四年级下册实验篇目单元课题实验名称实验类型实验目标实验材料操作建议一到生物园里学科学1认识土壤研究土壤的成分分组实验认识土壤的成分有水份黏土沙腐殖质等必备:烧杯玻璃棒 三角架酒精灯石棉网铁片火柴 自备:土壤放大镜1看一看土壤中有些什么土壤颗粒的大小颜色等2捏一捏让学生发现土壤中有水分3沉淀实验认识土壤中含有沙和黏土4取一小块土壤放在铁片上用酒精灯烧让学生发现腐殖质2种子发芽研究
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