《机械制造工艺学》实验指导书总体要求:《机械制造工艺学》为机械类专业非常重要的专业基础课程本实验指导书结合该课程中的关键内容机床——工件——刀具——夹具为核心按照当前学校的具体条件比较精炼地设计了加工方法及加工装备的归纳与调研重点夹具的使用和加工质量测量与分析三个实验完成这些实验的目的是:通过实验使课程中涉及到的基本概念及基本理论得到实际而形象化的巩固与提高努力做到以深刻领会 透彻理解 主动思考的
机械制造工艺学实验指导书 福州大学机械工程及自动化学院机电工程系 实验一 定位原理定位元件及夹具组成观摩实践 1.实验目的 (1)通过具体实物观摩实践加深学生对定位原理的理解直观地认识完全定位和不完全定位方式的实际应用 (2)了解常用夹具的构造和组成增强对夹具构造的感性认识 (3)熟悉常用的定位方式和定位元件加深对常用定位元件结
临沂大学机械工程学院实验指导书 2012-2013 学年 第 1 学期学院机械工程学院教研室机械系飞行器制造系课程名称机械制造基础授课班级2011机制本飞行器本主讲教师王锐职称 副教授 年 月 : PAGE : 实 验 须 知1.实验不得无故缺席否则取消期未考试资格2.实验前认真做好预习明确实验目的和原理了解实验内容和步骤以及注意事项3.实验过程中必须服从指导教师的指导严格
中北大学《机械制造工艺学》实验报告姓 名:学 号:学院(系): 专 业:2011年12月实验一 刚度实验一.实验目的1.了解机床(包括夹具)—工件—刀具所组成的工艺系统是一弹性系统 2.了解机床刚度对加工精度的影响3.熟悉机床动刚度的测定方法4.巩固和验证所学工艺系统刚度和误差复映的概念二.实验内容用动载荷测定法测定机床部件刚度三.实验记录1.实验条件:机床名称型号及规
机械制造工艺作业指导书一设计的目的机械制造工艺学课程设计是在学完了机械制造工艺学进行了生产实习之后所进行的又一个教学环节它一方面要求学生通过设计来获得综合运用过去所学过的全部课程进行工艺及结构设计的基本能力另外也为以后做好毕业设计进行一次综合训练和准备学生应当通过机械制造工艺学课程设计在下述各方面得到锻炼:能熟练运用机械制造工艺学课程中的基本理论以及在生产实习中学到的实践知识正确地解决一个零
汽车制造工艺学实验指导书湛江师范学院机电系实验一 汽车手动变速器的拆装一目的1熟悉手动变速器拆装的流程了解基本的操作内容2加深理解手动变速器的工作原理结构锁环式同步器的结构操纵结构的自锁互锁的工作原理二设备与工具三轴式变速器2台专用工具2套工作台1张三要求1每步拆卸之前仔细观察被拆件的结构特点配合关系在机器中所起作用2每组安排专人记录每步拆下的零件及数量3每装完一步要检查是否有错漏现象锁紧力是否
1 进入实验室注意事项:请不要将食物饮料带入实验室,保持实验室卫生,实验结束时要使实验设备工具等复位。实验过程中要人身注意安全,爱护实验设备。实验成绩由考勤,实验过程,实验报告三部分构成,没有完成实验报告的同学该课程实验成绩以零分计。实验一 刀具几何角度的测量一、实验目的: 1.学习测量车刀几何角度的方法及仪器使用。 2.加深对车刀几何角度的定义和理解。 二、实验内容和要求1.使用车刀量角台,测
《机械制造技术基础》实验指导书天津理工大学 机械工程学院先进制造实验中心实验四 卧式车床结构剖析实验一试验目的 1.了解CA6140型机床传动路线 2.了解主轴箱进给箱溜板箱的结构及各种机构二实验步骤及内内容(一)主轴箱部件1.对照传动系统图看懂主运动路线2.对照传动系统图看懂车左右螺纹和扩大螺距的传动路线3.对照主轴箱展开图看懂各传动轴和轴上零件的构造以及它们轴向定位的方法4.主轴部
机械制造工艺学课程设计指导书齐齐哈尔大学机电工程学院机械系机械设计制造及其自动化专业机械制造工艺学课程设计指导书设计的目的机械制造工艺学课程设计是在进行了生产实习学完了机械制造工艺学之后进行的下一个教学环节它一方面要求学生通过设计能获得综合运用过去所学过的全部课程进行工艺及结构设计的基本能力另外也为以后搞好毕业设计进行一次综合训练通过机械制造工艺学课程设计学生应该在以下两方面得到锻炼:1.能
机械制造工艺学课程设计指导书1.设计目的机械制造工艺学课程设计是综合运用机械制造工艺学及有关课程内容分析和解决实际工程问题的一个重要实践教学环节通过课程设计培养学生制定零件机械加工工艺规程和分析工艺问题的能力以及设计机床夹具的能力在设计过程中学生应熟悉有关标准和设计学会使用有关手册和数据库机械制造工艺学课程设计是作为未来从事机械制造技术工作的一次基本训练2.设计的题目和内容机械制造工艺学
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