张研研【摘要】高校与国家政治生活社会生活关系非常密切是社会各种思潮和矛盾的汇集点有效预防高校群体性事件维护高校稳定有序的教学环境已成为新形势下构建和谐校园的一项重要任务本文从社会心理法律三个方面对高校学生群体性事件发生的原因进行了思考与探讨 【关键词】高校 大学生 群体性事件 【中图分类号】G44 【文献标识码】A 【文章编号】1673-8209(2010)04-00-01 高校与国家政治生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级重大群体性事件2011年11月2日群体性事件的定义群体性事件是指由某些社会矛盾引发特定群体或不特定多数人聚合临时形成的偶合群体以人民内部矛盾的形式通过没有通过合法的依据的规模性聚集对社会造成负面影响的群体活动发生多数人语言行为或肢体行为上的冲突等群体行为的方式或表达诉求和主张或直接争取和维护自身利益或发泄不满制造影响因而对社会
而其中的一些负面网上群体性事件可以在很短时间内损害百万群众心中的party政机关形象对此许多地方party政干部还缺乏足够明确的认识对网民回应不足不及时不充分的现象普遍存在多位受访专家建议应提高干部对两个舆论场的敏感度认真回应多形式的群众诉求 网上一呼百万应现象 在网络上一个普通人就可能做到一呼百万应安徽省互联网宣传管理办公室主任车敦安说 如2008年11月的干部出国旅游清单事件本刊记者20
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级徐杨浩群体性事件探究社会弱势群体的定义社会弱势群体也叫社会脆弱群体社会弱者群体在英文中称social vulnerable groups[2]它主要是一个用来分析现代社会经济利益和社会权力分配不公平社会结构不协调不合理的概念按照国际社会学界社会工作和社会政策界达到的基本共识所谓社会弱势群体是指那些由于某些障碍及缺乏经济政治和社
摘要我国正处于经济社会的转型期各种社会矛盾的凸现与叠加使得群体性事件呈增多趋重之势而导致这种局面的主客观原因错综复杂究其原因主要是各种矛盾纠纷在经济社会转型时期的凸现与叠加公权力的诚信度与权威性相对缺失维权意识增强与途径方法不当之间的矛盾群众工作的水平和作风尚待提高跟踪预警机制较为薄弱所致 关键词 群体性事件原因化解机制 论重大群体性事件源头阻断机制引言近年来中国各类群体性事件数量增多
用新理念预防和解决群体性事件 预防和解决群体性事件不能仅用传统的方式去解决而应该用全新的理念手段方式和机制来处置 群体性事件的频繁发生是我国经济和社会变革过程中各种矛盾和问题的综合反映其形成的原因是多方面的 群体性事件是群体心理失衡下的过激集体行为其产生是社会变迁过程中多种因素综合作用的结果是各种社会矛盾的综合反映是各种利益冲突的集中体现从社会心理学的角度来看群体性事件是由人民
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丹赵路中学群体性事件突发性事件工 作 预 案 为了有效预防和妥善处置可能出现的火灾中毒传染病政治性突发事件等各种突发事件和群体性事件有效地维护校园秩序以确保学校教学科研等各项工作和师生员工学习及生活的正常进行特制定本预案一工作原则 1安全第一预防为主要注意抓苗头抓早抓小不使事态扩大力争消灭在萌芽状态 2预防和处置群体性突发事件遵循谁主管谁负责的原则因工作失误或工作不力而引发的突发事
群体性事件:何以发生与演化——关于群体性事件的理论及其启示:胡联合 摘要:在系统疏理国外解释群体性事件的从众理论匿名理论紧急规范理论价值累加理论社会挫折理论归因理论控制权转让理论资源动员理论政治过程理论社会建构理论等十种理论流派的基础上分别分析了其在实践中的应用意义在此基础上提出了挫折重组理论其对认识和处置群体性事件有一定的借鉴作用胡联合清华大学——中国科学院国情研究中心 群体性事件
劳资群体性事件进入高发期2009-12-15 15:00:18 来源: HYPERLINK :news.xinhuanetlegal2009-1214content_12642477.htm t _blank 新华网 HYPERLINK ment.news.163news_shehui2_bbs5QJ6INJ600011SM9
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