单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3课 搜索信息与下载文件教师:费潇八年级第11册 第一单元 因特网应用知识点:1因特网上的信息很丰富我们所需要的信息有文字信息图片信息视频音乐图表等等不同的信息有不同的下载方法2
《信息搜索和文件下载》教学设计甘肃酒泉第五中学 刘武一设计理念:本课的设计以新课标为指导思想力求达到新课改所倡导的三维目标在知识与技能方面注重培养学生利用互联网的搜索引擎搜索下载信息的能力将教学方式由讲授式转变为分组合作探究式通过小组合作方式让学生学会与他人合作共同探究学习在教学的过程中着眼于学生如何学充分体现出教师的引导作用和学生的主导地位二教材分析:本课为甘肃教育出版社出版的《信息技术》(
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Edit Master title同一搜索词在不同的搜索引擎中搜索的结果是否相同Why检索器服务 AND的使用:AND表示逻辑与可用符号空格 表示使用AND操作符检索所得的文档中包含所有的关键字 例如:企业and品牌and识别可查询出同时包含企业品牌识别三个关键字的文档.<in>的使用:利用〈in〉可以限定出现的范围 例如:新闻〈in〉title表示只有在网页标签中
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.陕科版信息技术五年级下册第9课 信息搜索教材分析: 信息搜索是网上冲浪的一个基本技能本课将介绍和训练学生的这种技能学情分析: 本校地处农村硬件十分有限据调查本班30名学生中家中有计算机的只有3人因此相当一部分学生对上网搜索信息的
信息检索与搜索引擎关键问题相关性:一个查询结果是否包含所要查询内容主题相关:文本和查询是否有话题内容相关即主题相关用户相关:查询结果与用户相关检索模型:是对查询与文档匹配过程的形式化表示是排序算法的基础评价问题:比较相关性比较排序算法准确率:检索结果中相关文档比例召回率:全部相关文档中被检索出来的比例其他方法:如日志数据点击流数据(利用用户反馈)注重用户的信息需求为其提供更优质的服务查询建议查询扩
备课组: 初二年级信息技术组主备课人:何勇再设计者:课题:第四课 信息的搜索学情分析:信息社会面对纷繁复杂的信息能快速有效地获取有用的信息为学习和生活服务是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一大多数学生已有使用网络搜索信息的经验但这些经验是发散的其操作也往往是不规范的在本课的教学中可能会出现学生按照自己以往的经验进行操作而不重视老师所教授的方法考虑到以后章节教学的衔接和铺垫考虑到学生对一些重要
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level?? 信息检索与Web搜索 第1讲 概述 授课人:高曙明 改编自现代信息检索网上公开课件(:ir.ict.acwangbin)信息检索概念从大规模的具有非结构化
《在网上浏览搜索与下载信息》教学设计——在Internet上保存信息 第3课时三亚市崖城中学 王志一学习内容分析《在网上浏览搜索与下载信息》是海南省中小学《信息技术》编写组编海南出版社出版的《信息技术》八年级(上册)第二章网络基础及其应用第二节的教学内容这一节的内容教学不仅仅是对浏览器窗口界面操作内容的教学还是使用浏览器获取信息的教学更是分析过滤加工和运用信息的方法的教学学习这一节对学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3节 搜索信息第三章 1打开收藏夹中 2打开烟台市网络图书馆它的为 :.yttushu.net谁来演示Ctrlc(复制): 选中内容后点击鼠标右键单击选择复制Ctrlv(粘贴): 在空白处点击鼠标右键单击选择粘贴1掌握在内检索信息的方法2了解搜索引擎的功能和分类3熟练掌握用搜索引擎搜索网
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