相关文档

• 学习弟子规感受.doc

  学习力行《弟子规》感受传统文化经典东杨庄乡苑口小学 杜阁娟弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文它从人之根本出发教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造首孝悌就是说做人首先要心中有爱要孝敬父母一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话那么他就丧失了做人的根本对长辈对对同事对兄长对朋友就更谈不上发自内心的尊重他所做的事情也就很难得到认同次谨信告诉

• 弟子规感受.doc

  #

• 学习弟子规有感.doc

  学习《弟子规》有感　　记得第一次遇到《弟子规》首先映入我眼帘的是一幅古朴而精致的封面给我的第一印象：《弟子规》是一本儿童读本我漫不经心的翻开书当我翻开书本看到《弟子规》总序：弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文让我读起来感到非常亲切好像听到古圣先师谆谆的教诲就像清澈的小溪流入我的心田当我从头到尾读完《弟子规》我感到心头一亮原来小小一本《弟子规》是指导我们如何正确的做人待人处事待物是教导

• 学习弟子规感悟4.doc

  #

• 学习弟子规-践行弟子规.doc

  学习弟子规践行弟子规敬爱的老师亲爱的小朋友们：大家好　　今天我在国旗下讲话的题目是：学习弟子规践行弟子规从上学期开始我校就在同学们中广泛开展了诵读弟子规的活动一学期过去了很多同学都已能够流利背诵弟子规的大部分内容了但是是不是把弟子规读熟了背会了就达到我们学习弟子规的目的了呢《弟子规》融读经与识字为学与为人为一体教导我们读诵并落实在生活当中可以帮助我们建立正确的人生观价值观养成良好的生活习惯和行为习

• 弟子规有感.doc

  读弟子规有感 自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多演戏很容易做人却很难戏可以演过无数次人生的机会却只有一次世上好演的是戏难做的是人戏是虚构的人却是真实的戏进而演的是人生人生就像一场戏心灵美好的人梦也一定是美好的真心的梦幻绝不是虚幻)人活一口气要活得有志气——为喘气而活仅活着而已活得有志气死得也美丽昨天是曾经是过去今天是面临是现实不要在昨天里沉媚应该在今天中开创 在学生主修的

• 弟子规后感.doc

  上海师范大学教育学院国学班学习小结2011级小学教育徐伟芳 110121571这周我们进行了为期三天的国学培训苏兴老师十分认真的为我们进行了讲解使我们对国学有了一定的了解和一定深度的认知国学顾名思义就是一国之学苏老师对我们讲了很多的有关国学的方面的知识比如第一天他就讲了国学与人的修养气质人格魅力有关这些给予我们很大的震撼原来做人要做成功有这么多的东西需要注意的往往一个细节就决定了你的成败苏老师也不

• 弟子规学习.doc

  #

• 《弟子规》学习.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《弟子规》学习一次难得的精神大餐要点概述一了解《弟子规》1简介2内容简介二为什么要学习《弟子规》1我们自身的需要(为什么来学校)2了解中国的传统教育3了解中国现在的教育三学习《弟子规》的内容1简介《弟子规》原名《训蒙文》原李毓(玉)秀生于清代康

• 弟子规读后感.doc

  中华浩瀚的文化长河中有许多规正人德行教化人品性的优秀作品比如《三字经》《诫子书》《弟子规》等等它们是古代圣贤的智慧结晶具有无尽的思想光辉人们阅读它们并用其中的道理教育子弟让他们养成忠厚的心性和良好的品行这些经典当中最为深入浅出的当属《弟子规》 《弟子规》告诉我们为人应入则孝出则悌孝悌是圣人教诲却不是圣人而是五千年来中华智慧品德的结晶何为孝悌又如何孝悌《弟子规》中给出了具体的准绳父母