圆提高测试(一)选择题:(每题2分共20分)1.有4个命题:①直径相等的两个圆是等圆②长度相等的两条弧是等弧③圆中最大的弧是过圆心的弧④一条弦把圆分为两条弧这两条弧不可能是等弧.其中真命题是………………………………………………………………………( )(A)①③ (B)①③④ (C)①④ (D)①【提示】长度相等的两弧不一定是等弧故②不对当弦是直径时直径把圆分为两个半圆它们是等弧故
圆的检测试题(提高卷)一精心选一选(本大题共10小题每小题3分共计30分)1下列命题:①长度相等的弧是等弧 ②任意三点确定一个圆 ③相等的圆心角所对的弦相等 ④外心在三角形的一条边上的三角形是直角三角形其中真命题共有( ) A.0个B.1个C.2个D.3个2同一平面内两圆的半径是R和r圆心距是d若以Rrd为边长能围成一个三角形则这两个圆的位置关系是( ) A.外离
学生: 范雨音 年级: 五年级 科目: 数学 授课日期: 月 日上课时间: 时 分 ------ 时 分 合计: 小时教学目标1.知道圆各部分的名称认识圆的基本特征2.学生的观察能力和动手操作能力发展学生的空间观念3.体验数学问题的探索性和挑战
圆 提 高 题1:(2011芜湖)如图已知直线交⊙O于AB两点AE是⊙O的直径点C为⊙O上一点且AC平分∠PAE过C作垂足为D.(1) 求证:CD为⊙O的切线(2) 若DCDA=6⊙O的直径为10求AB的长度. 2 (2009烟台市) 如图ABBC分别是的直径和弦点D为上一点弦DE交于点E交AB于点F交BC于点G过点C的切线交ED的延长线于H且连接交于点M连接. 求证:(1)
圆柱与圆锥考点分析1圆柱上下两个面叫做圆柱的底面它们是完全相同的两个圆形成圆柱的面还有一个曲面叫做圆柱的侧面圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高2圆锥的底面是个圆圆锥的侧面是一个曲面从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高3把圆柱的侧面展开得到一个长方形这个长方形的长等于圆柱底面的周长宽等于圆柱的高4圆柱的侧面积 = 底面周长 × 高5圆柱的表面积 = 侧面积 底面积 × 26圆柱所占空间的大
直线与圆提高 学生授课日期教师授课时长知识定位1.知道圆周角定理和圆心角定理2.知道圆的内接四边形性质及其判定定理3.了解圆的切线性质及其判定 3.知道弦切角的性质4.知道相交弦定理和切割弦定理另外本章还需要掌握分类思想,运动变化思想,猜想与证明等思想,常见的题型有填空题,解答题还有证明题,分值在高考中6分左右知识梳理11,圆周角定理、圆心角定理、弦切角定理(1)圆周角定理:圆上一条弧所
直线与圆提高 学生授课日期教师授课时长知识定位1.知道圆周角定理和圆心角定理2.知道圆的内接四边形性质及其判定定理3.了解圆的切线性质及其判定 3.知道弦切角的性质4.知道相交弦定理和切割弦定理另外本章还需要掌握分类思想,运动变化思想,猜想与证明等思想,常见的题型有填空题,解答题还有证明题,分值在高考中6分左右知识梳理11,圆周角定理、圆心角定理、弦切角定理(1)圆周角定理:圆上一条弧所
压强提高测试A图1B填空题1.用相同材料制成的圆柱体A和B已知A的高度是B的高度的4倍B放在水平的地面上A放在 B的正中央如图1所示若A对B的压强和B对地的压强相等则A的底面积与 B的底面积之比是 .甲图2乙2.如图2所示正方体木块甲和乙边长之比为1:2密度之比是4:1将物块甲放在物块乙的中央则物块甲对乙的压强P1与乙对地的压强P2之比为 .图33.一个水池的深度为2
圆柱和圆锥复习提高题 :____________得分:__________一解决问题1.用铁皮做一对底面半径是20cm高是50cm的圆柱形无盖水桶至少需要多少平方米的铁皮 2.一座大厦有四根同样的圆柱已知圆柱的底面周长是高10m如果要把圆柱的侧面都包裹上彩布至少需彩布多少平方分米 3.小明有一个百宝箱上部是一个圆柱的一半下部是一个长50cm宽40cm
一填空1一个圆锥和一个圆柱等底等高圆锥的体积是76cm3圆柱的体积是( )cm32一个圆锥的底面直径和高都是6cm它的体积是( )cm33一个圆柱与一个长为18分米宽5分米高3分米的长方体体积相等如果圆柱的高是9分米它的底面积是( )分米二判断对错( )1底面积相等的两个圆锥体积也相等( )2圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的3倍( )3把圆锥的侧面展开得到
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