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《园林树木栽培学》课程教学大纲课程名称:园林树木栽培学 Arboriculture课程代码:F153Z502 学时:368学分:2先修课程:植物学植物生理学土壤学适用专业:园林开课(系)教研室:农生院园林系园林植物教研室授课教师:申晓辉教材教学参考书:《园林树木栽培学》 吴泽民主编中国农业出版社2003年《城市树木栽培与养护》 周武忠主编东南大学出版社2003年《园林树木学—总论部
园林树木学复习提纲1.裸子植物与被子植物主要特征对比:裸子植物与被子植物主要特征对比表裸子植物被子植物1. 木本2. 没有真正的花而是球花单性3. 胚珠裸露无子房包被不形成果实4. 无双受精现象5. 子叶2—186. 木质部具管胞只有麻黄目买麻藤目具导管1. 木本草本2. 具有真正的花两性或单性3. 胚珠外有子房包被形成果实4. 有双受精现象5. 单子叶双子叶6. 木质部通常具导管仅少数原始类型树
园 林 树 木 学 教 案gardening trees science课程编号:02009总学时:54实验学时:18开课学期:4或6学分:教案撰写人:刘慧民开课专业:园林 内容简介园林树木学是一门以观赏植物为对象研究其分类形态生态种质资源繁殖与栽培园林配植与应用的专业骨干课是集观赏植物园林艺术原理绿地规划设计等理论园林苗圃园林树木栽培与养护等技术为一体的综合性学科是
《园林苗圃学》实验教学大纲课程类别:专业课选修适用专业:园林专业本科学 时 数:18学时一制定本课程实验大纲的依据依据2003级本科园林专业教学计划和教学大纲要求为达到教学目的和要求而制定 二本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理学会运用原理解决实践中有关问题 要求学生有强烈的事业心热爱园林栽培事业理论和实践相结合动手解决实践相关的问题实验中要认真仔细爱
园林树木学绪论1:园林树木:凡适合于各种风景名胜区休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的木本植物2:园林树木在园林建设中的作用:园林树木具有美化改善环境因子和生产等三方面的功能 3:为什么称中国为园林之母中国园林树木资源有什么特点答:因为我国的园林树木资源极为丰富中国园林树木资源有以下几个方面特点:(1):种类繁多(2)分布集中(3)丰富多彩(4)特点突出第二章 园林树木的分类1:植物
苏铁Cycas revoluta Thunb银杏Ginkgo biloba L池杉Taxodium ascendeds Brongn水杉Metasequoia glyptostroboides He ct cheng雪松Cedrus deodara (Roxb) Loud圆柏Sabina chinensis(L)Ant枸骨Ilex cornuta Lindl含笑Michelia figo(L
园林树木学1什么是园林树木学什么是园林树木园林树木学:以园林建设为宗旨对园林树木的分类习性繁殖栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科园林树木:反适合于各种风景名胜区休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的木本植物?2什么是自然分类系统是着眼于反映出植物界的亲缘关系和低级到高级的系统演化关系的分类系统?3单被花??? 花序单被花:只有花萼或花冠一轮的花如玉兰桑百合等??? t _blank 花
《园林树木学》平时作业简述题(总分100分)1山茶Camellia japonica对环境条件有何特殊要求答:喜半阴最好为侧方庇荫喜温暖湿润气候酷热及严寒均不适宜最适温度为2025度喜肥沃湿润排水良好的微酸性土壤()不耐盐碱土空气的相对湿度以5080之间为宜不耐积水2园林树木的几大功能中哪种应放在次要位置为什么答:园林树木具有美化环境改善环境和生产三大功能在园林建设中前两者相对重要些最重要的是美化
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