工艺流程题的解题策略 讲师:刘革平题型解读实质:考查学生运用化学反应原理及相关知识来解决工业生产中实际问题的能力。分值:10分左右 (1)将CaCO3研成粉末的目的是 。 (2)上述流程中可循环使用的物质有CO2和(填写化学式)。典例解剖 (3)反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表。你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是。 (5)上述流程中的副产物NH4Cl可用作氮肥,氮肥的主要作用是 。
解密化工流程题 讲师:小叶考查元素化合物知识考查化学实验知识考查概念理论知识知识层面考查解决问题能力考查化学实验能力能力层面 铝是一种应用广泛的金属,工业上用Al2O3和冰晶石(Na3AlF6)混合熔融电解制得。 ①铝土矿的主要成分是Al2O3和SiO2等。从铝土矿中提炼Al2O3的流程如下: ②以萤石(CaF2)和纯碱为原料制备冰晶石的流程如下: 2013·全国大纲卷回答下列问
备考---化工流程题 讲师:小叶知识层面: 考查元素化合物知识 考查化学实验知识 考查概念理论知识能力层面: 考查获取信息能力 考查解决问题能力 考查化学实验能力海水资源的综合利用金属矿物资源的综合利用废弃物(废水、废渣、废气、电子垃圾)的回收利用海水资源的综合利用海水提镁?海水提溴?金属矿物资源的综合利用 蛇纹石(含氧化铝、氧化铁、氧化镁、二氧化硅)中提炼四种单质 硅在地壳中的含量较高,硅及其
化学高考中工艺流程题的解题思路与方法 微课制作人 漳平市第一中学曹腾水指导老师竭鹭 、刘志峰 一、考纲分析 二、 解题思路及技巧点拨三、例题分析 微课化学高考中工艺流程题的解题思路与方法 一、考纲分析【考纲要求】高考化学考试说明中要求学生“能够通过对自然界、生产、生活和科学实验中化学现象以及相关模型、图形和图表等的观察,获取有关的感性知识和印象,并运用分析、比较、概括、归纳等方法对所获取的信息进行
图像题的解题策略 讲师:寇承志题型解读例1(2013年河北省中考)典例直击A.Z>X>M>Y B.X>Z>M>YC.X>Z>Y>M D.Y>M>Z>X例2(2012年四川省眉山中考) 求:(1)图中AB段与盐酸反应的物质是________。(2)图中BC段发生反应的化学方程式为____________。(3)样品中氢氧化钙的质量分数(精确到01%,写出计算过程)。 【解析】 【答案】(1)氢
模型信息题的解题策略 讲师:寇承志题型解读典例直击例2(2013·扬州) 下列说法正确的是( )A.丙可能是单质B.在该反应中丁一定没有参加化学反应C.该反应是化合反应D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量 C【解析】 C 方法策略趋势预测 预测今后中考模型信息题最可能出现以下几个知识点:
信息迁移题的解题策略 讲师:寇承志题型解读典例直击例1.【2013·宁波】 例2.【 2012·宜宾】④“查”:检查方程式左右两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。注意:离子方程式中生成物为沉淀或气体时需标出“↓”或“↑”。例3 【2013·荆门】 (1)仪器X的名称是____________。(2)从反应物的状态和反应条件看,装置甲属于________型气体发生装置。(3)氯气在装置丁中被
综合推断题的解题策略(上) 讲师:刘革平题型解读(2)框图型 这类题型一般不限定物质范围,以框架结构的形式给出相关物质间的转化关系,要求考生推断出各未知物,往往需要反复推敲论证才能解答正确。框图型推断题具有知识容量大、反应关系多,易于控制难度等特点,因此框图型推断题成为近年来中考试题的固定题型。实质:物质的推断是指通过已知的实验现象或相互转化关系,根据物质的特征性质加以分析推理,从而确定物质的名
化学第二部分 高考大题突破题型二 化工工艺流程题请做:专题针对训练 word部分: 点击进入链接本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
综合推断题的解题策略(下) 讲师:刘革平总体法则:方法策略一、物质推断的一般方法二、寻找特征信息点 推断物质时常借助物质的特征性质或反应时的特征现象作为解题的突破口。2.以物质特征状态为突破口 常见固体单质有Fe、Cu、C、S;气体单质有H2、N2、O2;无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2;常温下呈液态的物质有H2O。3.以沉淀特征为突破口4.以物质特征反应条件为突破口
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