一光与色的名称绘画中的色彩傍晚冷暖相对第一课光与色的世界第一课光与色的世界
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级七色光六年级科学问题1:在圆盘上涂红橙黄绿蓝靛紫七种颜色快速旋转转盘你观察到什么现象 圆盘变成白色因为阳光是右七种色光组成 白色的太阳光由七种单色光构成而在一定条件下七彩光又能合成白色光 问题2:你怎样解释上面两个实验中的现象问题3:把不同组合的颜色涂在圆盘上旋转后你会看到什么白色光的色彩拓展组合颜色:不同的单色光会合成不同的
多彩的世界 色彩是光的伟大史诗 位于法国南部西班牙北部的阿尔泰米拉洞穴中的人类早期岩画上和是色的华美乐章无光既 新石器时代的山顶洞人遗址中就已经发现了人类使用的颜色随着历无色离开了光色彩也 史的发展人类可以制作并调配使用颜色罗马时期的画家已经可以画 就无从谈起 出颜色的微妙变化如图一《有桃子的静物》?一 光与色的历史15世纪的意大利画家
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第七单元跨世纪的中国与世界综合探究七如何面对和平与发展的时代主题现在世界上真正大的问题一个是和平问题一个是经济问题或者说发展问题 和平与发展是当今时代的主题指维护世界和平防止新的世界战争的问题和平问题发展问题指世界经济的发展特别是发展中国家经济的发展问题美国人民反战叙利亚人民反战韩国人民反战(1)和平——世界人民反对战争的呼声空前高涨一和平与发展为何成为时代的主题(2)发展
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第二节 五彩斑斓的信息社会在我们身边因特网还有没有其他的应用请各位同学讨论并举例电子邮件:可以方便快捷的传递信息网络聊天:通过即时通信软件实现远程的及时互动的面对面交流网络游戏:我们可以足不出户的跟朋友进行互动交流网络电视:可以根据自己的喜好观看自己所喜欢的电视电影微博:让我们动动手指头就能知道天下事无线网络:让我们脱离有线的束缚畅游无线的信息网络网络相关的法律法规
目录第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质[2014高考导航]考纲展示命题特点核心提示哲学的物质概念 1.自然界的物质性2.人类社会的物质性1.从考查内容上看本课考查的重点有运动和物质的关系绝对运动与相对静止规律的客观性和普遍性2.从考查形式上看前五个考点多以选择题形式考查规律的客观性和普遍性则各种题型均有考查3.在能力考查上突出考查学生获取和解读信息调动和运用知识的能力两个关系:运动
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元 探索世界与追求真理【单元线索】本单元主要内容: 1第四课第五课主要讲辩证的唯物论:(1)物质和意识的辩证关系世界统一于物质物质决定意识意识对物质具有能动作用即人能够能动地认识世界和能动地改造世界(2)客观规律与主观能动性的辨证关系 事物运动是有规律的规律具有客观性和普遍性要按规律办事人具有主观能动性可以认识和利用规律
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质第五课 把握思维的奥秘辩证唯物论(唯物论)部分考试要求(四)探究世界的本质1.世界的物质性:辩证唯物主义的物质概念(a)世界的真正统一性在于它的物质性(b)2.认识运动 把握规律:物质与运动运动与静止的关系(b)规律的客观性普遍性及其要求(C) 人能认识和利用规律(
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