相关文档

• 多彩四季.doc

  多彩四季 四季是五彩缤纷的我们用肉眼是无法清楚它的只有用心去感受去聆听 春天的雨是香甜的刚刚粉刷过的大地泥土散发出巴西烤肉味十分诱人你听滴滴嗒嗒春姑娘好像在拉二胡呢发出种种情感乐曲升腾跌宕步步高昂抒发了对春天的向往春又像一位顽皮的男孩将青蛙的美梦打破将桃花姑娘弄醒不信你瞧桃花公主和青蛙王子还睡意朦胧呢? 夏天的雨舌头舔着窗户河水刚刚退潮波光粼粼水纹如同是位正在悠闲散步的绅士孩子

• 四季多彩的画卷.doc

  四季多彩的画卷四季的颜色五彩缤纷像是颜料泼洒在画纸上春天用了绿色的颜料地上有绿色的小草树上是绿色的叶苗大地换上了绿色的衣裳夏天用了多彩的颜料红色粉色蓝色紫色……红是花蓝是花紫是花……大地换上了彩色的衣裳秋天改用黄色的颜料小草黄了树叶黄了太阳光似乎也变黄了大地穿上了黄色的衣裳冬天变成了白色的颜料雪花从天空落在大地上阳光照耀着大地闪闪发光大地披上了一件银装四季——多彩的画卷Created wit

• 多彩的季节.doc

  《多彩的季节》（中班）设计意图：经过了火辣辣的夏天秋天不知不觉已经来到了我们身边树叶开始变黄天气开始变凉各种各样的水果开始上市这些发生在孩子生活中的一切是那么有趣那么美丽　　秋风吹去了夏日的酷热天气慢慢地开始变凉大片的树林脱下绿装树叶开始飘落桂花散发着迷人的芳香菊花争艳蟹儿肥黄果实丰硕孩子们开始准备秋游的食品与物品……这多姿多彩的秋天在孩子们的眼里就是一幅美丽的画充满了无穷的探索乐趣因此我设计了这

• 四季色彩.ppt

  春夏秋冬

• 四季的色彩.doc

  主备人孙雯二次备课人授课时间月 日第 周星期编号课 题第一课 四季的色彩1教学目标1认知目标：通过欣赏分析能够认识到不同季节的色彩变化2?情感目标：热爱大自然的美丽培养学生观察大自然热爱大自然的情感?3?能力目标：在教师的引导下对作品进行分析表达对画面的认识与感受重点难点重点：认识四季的色彩能够正确表达自己对艺术作品的感受难点：用写短文的方法表达个人对艺术作品的感受课

• 四季的色彩.doc

  四季的色彩洮 南七小 张丽秋教材简析《四季的色彩》是一节以了解色彩知识为主线以认识国内外多样的表现形式为基点让学生感受大自然的魅力的 欣赏·评述课通过本课学习使学生对不同的季节的色彩变化有较深的认识对不同的绘画表现形式有初步了解同时提高学生审美能力培养学生对美的表达能力 (一)教学内容与目标l显性内容与目标人美版第七册美术教案 第1课 四季的色彩应知：通过欣赏分析艺术作品能够认识到不同季

• 四季的色彩.doc

  项 目：教学案例科 目：美 术题 目：四季的色彩学 校：西峡县二郎坪镇汉王城小学姓 名：李红岩时 间：2011年11月四季的色彩教学目标通过欣赏分析艺术作品能够认识到不同季节的色彩变化及不同色彩给人带来的不同感受感受大自然的美丽培养学生观察热爱大自然的情感教学重点认识四季的色彩能正确表达自己对艺术作品的感受教学难点用自己的审美认识表现一幅季节画面教学学具插图绘画工具教学过程设疑自

• 四季的色彩.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美丽的四季美丽的四季山西省 晋中市 昔阳县 示范小学 五四班 申书融 指导教师：耿红梅 四季的色彩四季的色彩春天的温柔夏天的魅力秋天的可爱冬天的淘气四季的色彩美丽的四季 春天的诗句最是一年春好处绝胜烟柳满皇都 春眠不觉晓处处闻啼鸟 不知细对谁裁出二月春风似剪刀 唐 贺知章《

• 秋天是多彩的季节.doc

  秋天是多彩的季节秋天是美丽的季节秋天是收获的季节在我心中多彩的秋天早已胜过了洁白的冬天翠绿的春天和火红的夏天　　炎热的夏天过去了凉爽的秋天来临了　　秋天的天特别蓝好像是画出来似的秋天的空气特别新鲜好像被过滤过一样早上我走在上学的路上吸一口空气特别清爽头脑也清醒万分秋天的田野那就更不用说了稻田一片金黄远看真像是铺了一层金黄的地毯稻谷颗颗都非常饱满压得茎秆都弯下了腰你看那火红的高粱远看就像一群戴红帽子

• 四季色彩理论.doc

  四季色彩理论 四季色彩理论是当今国际时尚界十分热门的话题它由色彩第一夫人美国的卡洛尔·杰克逊女士发明并迅速风靡欧美后由佐藤泰子女士引入日本并研制成适合亚洲人的颜色体系1998年该体系由华裔日本色彩顾问于西蔓女士引入中国并针对中国人的色特征进行了相应的改造四季色彩理论给世界各国人的着装生活带来了巨大的影响同时也引发了各行各业在色彩应用技术方面的巨大进步四季色彩理论的最大成功之处在于它解决了人们在妆扮