相关文档

• _秦风.无衣_教案.doc

  《无衣》说课教案【总说教材】《秦风·无衣》是高中语文第三册第一单元(唐以前诗歌单元)第一课《诗经三首》里面的第二篇选自《诗经》中的《秦风》【教学目标】(一)本篇文章所在单元的学习目标是： 加强诵读通过节奏的感受语气语调的把握来加深对诗歌意象的理解主意用比较法比较了解四言诗骚体诗和早期五言诗在

• 《伐无道-诛暴秦》教案1.doc

  #

• 11课伐无道诛暴秦教案.doc

  第11课 伐无道诛暴秦教学目标：1了解秦朝暴政的表现有关陈胜吴广起义及秦朝灭亡的基本历史知识及楚汉之争的简单情况2探究秦末农民起义爆发的原因培养初步运用历史唯物主义分析问题的能力引导学生思考秦亡前后项羽刘邦所的战争性质的变化培养学生初步比较战争性质的能力3认识秦的暴政是激起农民起义的根本原因从而理解得民心者得天下的道理教学重点：秦末农民战争教学难点：秦亡前后项羽刘邦等的战争性质的变

• 衣架_无效案例.doc

  [19]中华人民共和国国家知识产权局[12]实用新型专利说明书[21]ZL专利号20092345678[45]授权公告日2010年6月28日[11]授权公告2921234Y 24 [22]申请日 20091011 [21]申请号20092345678权 利 要 求 书一种用于挂在横杆（10）上的挂钩，具有挂钩本体（11）和突起物（15），所述挂钩本体（11）具有两个夹持部（17、18）以

• 风衣1.doc

  #

• 风衣0.doc

  #

• 无题---秦怡.doc

  #

• 《秦腔》教案.doc

  北京市垂杨柳中学教案课 题秦腔授课日期2013年4月27日第一课时授课类型新课共一课时单元课标分析本专题是乡土文学专题应更尊重学生的兴趣爱好更提倡学生参与让学生注重泛读导引的阅读在整体上把握乡土文学的概念使学生明确阅读方向对选文进行品味鉴赏了解20世纪中国乡土文学的特点感受动人故事后的中国社会发展的脉动感受乡土文化激发学生热爱生活热爱家乡的情感拓展写作素材促进语文学习与乡土资源的整合利用信

• 过秦论(教案).doc

  过秦论(教案)教学目的1．了解反对暴政提倡仁政的政治主张在当时条件下的进步意义及其历史局限教育学生不应只着眼于秦之兴衰而应学习把研究历史与指导现实相结合的可贵精神从而明白以史为鉴古为今用的意义达到把知识转化为能力的目的2．学习课文从史实对比中引出结论的写作方法理解课文中对偶排比等修辞手法在表情达意方面的作用并结合单元知识短文掌握如何在翻译中恰当处理修辞格的知识教学设想1．通过预习指导

• 过秦论_教案.doc

  《过秦论》考评课详案屯溪二中 程玮教学目标：1学习本文用事实作根据论证中心论点的写法2了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析了解借古讽今劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义了解贾谊的政治主张的进步性和局限性3理解课文中修辞手法在表情达意方面的作用熟读课文背诵课文最后三段教学重点：1加强诵读理解文章结构层次及写作意图2识辨课文中通假字活用词古今异义词掌握重要实词虚词及多义词教学难点：认识贾谊对