临邑县中小学当堂达标教学课时教案学校年级七年级学科信息技术授课人班级备课时间年 月 日课题保存文件授课时间年 月 日教学目标(1)初步了解计算机中信息保存形式和文件类型(2)会创建文件夹能保存文件(3)认识存储器磁盘光盘了解存储容量教学重点信息存放形式存储器与存储容量难点文件类型和创建文件夹方法任务驱动法演练结合法手段多媒体教学板书设计保存文件文件名由文件主名和扩展名组成创建文件夹打
如何对word软件设置自动保存 HYPERLINK l m=0t=1c=fks_082069085082084066085087074064086082089068081094 o 电脑知识 电脑知识 2007-07-27 15:41:03 阅读100 评论0 ??字号:大中小?订阅 如何word软件设置自动保存防止突然断电等情况造成麻烦1.自动保存文档 1)单击〔工具〕→〔选项〕→
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保 存 文 件 执教者 新安镇中心小学 刘卫生教学目标:1.初步了解计算机中信息保存的形式和文件类型2.认识存储器了解磁盘光盘以及存储容量3.学会创建文件夹能保存文件教学重点:信息存放形式存储器与存储容量教学难点:文件类型和创建文件夹教具准备:计算机白板教学过程:一.导入 同学们到图书馆看到图书是按不同类别存放在不同的书架上的整整齐齐查找起来非常方便同样在计算机中信息是以文件的形式
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第8课? 保存文件教材分析:??? 第8课保存文件属于第三单元:视窗的简单操作这个单元将要学习windows的基本操作掌握运行程序的基本方法认识了解视窗的作用初步了解英文和汉字的输入方法学会创建保存和查询自己的工作成果教材中要求学习的是指文本文件的保存方法教学目标:??? 1学会windows的基本操作??? 2学会文本文件的保存方法教学难重点:??? 重点是体会保存文件的基本步骤难点是了解
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临床试验保存文件????? 一临床试验准备阶段临床试验保存文件研究者申办者1研究者手册保存保存2试验方案及其修正案(已签名)保存原件保存3病例报告表(样表)保存保存4知情同意书保存原件保存5财务规定保存保存6多方协议(已签名)(研究者申办者合同研究组织)保存保存7伦理委员会批件保存原件保存8伦理委员会成员表保存原件保存9临床试验申请表? 保存原件10临床前实验室? 保存原件11国家食品药品监督
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