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  长方体的认识白马小学校戴清长方体长方体面棱：面与面相交的线段顶点：棱和棱的交点认识长方体认识长方体相对的棱长度相等 认识长方体认识长方体认识长方体相对的面完全相同相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。12条棱可以分成4组长\宽\高实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把横着的棱叫做长，旁边的棱叫做宽，竖着的棱叫做高。长宽高6厘米5厘米4厘米上图是一个____ ___体

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  教学目标 \l ## 1通过观察、猜想、操作、想象、推理、探索等教学活动,自主探索长方体关于面、棱、顶点的特征,理解长方体的长、宽、高的含义。2立足想象与操作,自主探索并发现长方体顶点、棱、面之间的关系。3在自主探索长方体的过程中,培养学生的空间观念和推理能力。2学情分析 \l ## 学生在学习本课之前已经学习了长方形的特征及面积计算公式,初步认识了长方体,对长方体已经有了初步

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