第3章 统计变量集中趋势测定品质数列和单项式数列众数优点:①容易理解 ②不受极值影响 缺点:①灵敏度和计算功 能差 ②稳定性差 ③具有不唯一性下限公式1100上页下限公式累计人数(∑f)=500其他几种分位数
一平均数 某初级中学七个班的学生人数如下:初中一年级: 一班40人二班38人初中二年级: 一班40人二班40人初中三年级: 一班41人二班38人三班36人要求这七个班的平均人数该怎样算 ( 40 38 40 40 41 38 36 )÷ 7 = 273 ÷ 7 = 39(人) 答:这七个班的平均人数是39人【总人数 ÷ 班级数 = 班平均人数】 想一想: 如果已知七个班的平
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 2明明读一本课外书第一天读了17页第二天读了23页第三天读了20页他平均每天读( )页 3有两箱苹果甲箱重10千克乙箱重8千克从甲中拿( )千克放到乙箱中两箱的苹果一样重这样两箱都是( )千克 1.小明15岁红红17岁 两人的平均年龄是( )岁 一下
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第八章 数据的代表平均数(一)北师大版数学八年级上册引 入 你 怎 么 看 待 该 员 工 的 收 入 生活中人们离不开数据我们不仅要收集数据还要对数据进行加工处理进而作出判断 当你听到小亮的身高在班上是中等偏上的A 篮球队队员比B 队更年轻等诸如此类的说法时你思
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18个12个分给5只小猴子平均每只小猴子能分到几个(1812)÷5=30÷5=6个1号选手3次投篮的成绩第一次第二次第三次6个6个6个3号选手4次投篮的成绩次数第一次第二次第三次第四次个数10个8个8个6个 第一次 第二次 第三次 第四次 8
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平均数某小组有5名男生4名女生进行投篮比赛下面分别是男生队和女生队每个人在相同情况下投中情况统计图( 表示投中1个) 男生队女生队小明 亮亮 小星 田田 丁丁小丽 小华 小雨 佳佳判断出男女队的胜负吗某小组有5名男生4名女生进行投篮比赛下面分别是男生队和女生队每个人在相同内投中情
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级玩一玩男生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图男生套得准一些还是女生套得准一些01234567891011李小钢张 明王 宇陈晓杰(个)1011吴 燕刘晓娟史敏敏孙 芸沈明芳0123456789(个)三年级第三小组的男女生进行套圈比赛每人套15个圈5469761047男生套圈成绩统计图01234567891
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书小学数学 三年级下册 曹县桃源镇中心小学 焦 香 勤 平 均 数小红小兰小亮小明平均瓶数14121115本周温度记录周一: 1021℃周二: 1021℃周三: 1123℃周四: 1224℃周五: 1122℃周六: 1121℃周日: 1222℃一 二 三
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平均数人教新课标版三年级数学下册0123456789101112131415小明小亮小兰小红数量个第一小组收集矿泉水瓶统计图平均每人收集了多少个矿泉水瓶0123456789101112131415小明小亮小兰小红数量个平均每人收集了多少个矿泉水瓶第一小组收集矿泉水瓶统计图就是把我们组收集的矿泉水瓶平均分成4份(14121115
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平 均 数人教新课标三年级数学下册学习目标1. 同学们理解平均数的意义初步学会求简单的平均数的方法2. 理解平均数在统计学上的意义小明小兰小亮小红 0 1
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报